توظيف الذكاء الاصطناعي والإعلام الرياضي لتحديث مناهج التكوين الجامعي في التدريب الرياضي

بوهالي, اسامة; عامر, طه; بوعيطة, توفيق

مجلة روافد للدراسات والابحاث في علوم الرياضة
Volume 6, Numéro 1, Pages 140-145
2026-03-01

توظيف الذكاء الاصطناعي والإعلام الرياضي لتحديث مناهج التكوين الجامعي في التدريب الرياضي

الكاتب : بوهالي اسامة . عامر طه . بوعيطة توفيق .

الملخص

في ظل التغيرات الكبيرة التي يشهدها العالم في مختلف الميادين ،أصبح من الضروري على الجامعة مواكبة هذه التغيرات من أجل إعادة النظر في مناهج التكوين خصوصا في المناهج التطبيقية كالتدريب الرياضي و يعتبر الذكاء الاصطناعي والإعلام الرقمي من أهم الوسائل التي تساعد في تصميم هذه المناهج والمساهمة في تكوين مدربين يمتلكون الكفاءة اللازمة. تهدف هذه الدراسة للمساهمة في تحسين جودة التكوين من خلال استعمال الذكاء الاصطناعي في ضوء التحولات الرقمية و مسايرة المناهج المقترحة التطور الحاصل في مجال الرياضة. كشفت النتائج عن اتفاقا واسعا بين الاساتذة والطلبة حول ضرورة القصوى لإعادة رسكلة مختلف المناهج التكوينية في ميدان التدريب الرياضي بما يستجيب للتحديات الرقمية في هذا المجال.