Didactiques
Volume 14, Numéro 2, Pages 235-244
2025-12-31

مقاربات النسق الصوتي للفواصل القرآنية نماذج تطبيقية

الكاتب : ناعوس بن يحيى .

الملخص

مما هو معلوم أن نقر بأنّ هذا التميز الصوتي الذي انمازت به اللغة العربية لا يجعل منها شاذة لا يمكن موازنته أو تفاعله مع غيره من الفكر اللغوي البشري، ومن هنا يمكن لنا في هذا البحث أن نمشي عبر مستقيمين متوازيين وأن نقيم بين هذين الحقلين » حوار متميز بين الفكر اللغوي العربي القديم والفكر اللساني الحديث على أساس القرض والاقتراض رغم انتماء الفكرين إلى حقلين نظريين متباينين « ، معنى ذلك أن نظرية التأثير والتأثر قد تحدث بين قطبيين لغويين دون مراعاة الحدود الزمانية والمكانية لهذين القطبين، وقبل الولوج في صميم هذا الإشكال أولا نتعرف على سبل المقاربة العلمية لهذه الظاهرة الصوتية فما هي الأسس العلمية التي بني عليه البحث الصوتي ؟و ماهي سبل الولوج إلى خصائصه؟ هذه الأسئلة وغيرها سيجيب عنها البحث وفق المنهج الوصفي التحليلي. Abstract: It is well known that this phonetic distinction that distinguishes the Arabic language does not make it anomalous that cannot be balanced or interacted with other human linguistic thought. Hence, in this research, we can walk along two parallel lines and establish between these two fields “a distinct dialogue between ancient Arabic linguistic thought and modern linguistic thought based on borrowing and borrowing, despite the two thoughts belonging to two different theoretical fields.” This means that the theory of influence and being influenced may occur between two linguistic poles without taking into account the temporal and spatial boundaries of these two poles. Before delving into the heart of this problem, we first learn about the ways of scientifically approaching this phonetic phenomenon. What are the scientific foundations on which phonetic research is built? And what are the ways to access its characteristics? These questions and others will be answered by the research according to the descriptive and analytical approach. Keywords: boundaries; theory; influence; influence; linguistic; thought.

الكلمات المفتاحية

الحدود ; نظرية ; التأثير ; اللساني ; الفكر