المهارات الاجتماعية والسلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد (من وجهـــة نظر المختصين النفسانيين)

لمودع, يزيد; برزوان, حسيبة

مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات
Volume 16, Numéro 2, Pages 41-60
2025-12-30

المهارات الاجتماعية والسلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد (من وجهـــة نظر المختصين النفسانيين)

الكاتب : لمودع يزيد . برزوان حسيبة .

الملخص

ملخص: هدفت الدراسة إلى العلاقة بين المهارات الإجتماعية والسلوك التكيفي للطفل التوحدي، مع إضفاء دور الأخصائيين النفسانيين في المساعدة والمتابعة ودراسة مستوى الفروق في المهارات الاجتماعية والسلوك التكيفي من حيث درجة التوحد، لتمكين الطفل الذي يعاني من إضطراب طيف التوحد، من إكتساب المهارات الاجتماعية اللازمة، وتمت الدراسة على عينة قدرها(40) طفلا توحديا من جمعية " دعم ذوي اضطراب التوحد" بالجزائرالعاصمة،(ASTA) والمراكز المتخصصة لقطاع التضامن الوطني، واستخدمنا المنهج الوصفي والذي يعتمد على تفسير الوضع القائم وتحديد العلاقة الموجودة بيـــــــن المتغيــــرات، كما استخدمنا مقياس سلم تقدير التوحد الطفولي (cars)، ومقياس المهارات الاجتماعية بالإضافة لمقايس (فينلاند للسلوك التكيفي)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ايجابية بين المهارات الاجتماعية والسلوك التكيفي لدى الأطفال المصابين بالتوحد بالإضافة على وجود فرق لصالح الأطفال المصابين بالتــوحد المتوسط، على الأطفال ذو التوحد الشديد فيما اتضح أن متوسط السلوك التكيفي لدى الأطفال المصابين بالتوحد المتوسط أكبر من متوسط السلوك التكيفي لدى الأطفــــــال المصابين بالتوحـــد الشديد. This study explored the link between social skills and adaptive behavior in children with autism, emphasizing psychologists' role in support. It also examined differences in these areas based on the severity of autism, aiming to help children with autism spectrum disorder (ASD) gain essential social skills. The research involved 40 autistic children from the ASTA association in Algiers and specialized centers. Using a descriptive methodology, the study employed the Childhood Autism Rating Scale (CARS), a Social Skills Scale, and the Vineland Adaptive Behaviour Scales. Results showed a positive correlation between social skills and adaptive behaviour in autistic children. Notably, children with moderate autism exhibited better adaptive behaviour than those with severe autism.