التراث
Volume 15, Numéro 3, Pages 65-83
2025-12-30
تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي تخصص العلوم الإسلامية أنموذجاً
الكاتب : قاسمي أم كلثوم . خلادي عبد المجيد .
الملخص
عرف قطاع التعليم الجامعي بصفة عامة و التخصصات الإسلامية خاصة ثورة رقمية متسارعة ، مواكبة للتطورات العالمية التكنولوجية ، بتطبيقات إلكترونية تخدم الطالب تعليماً و متابعة و تقييماً و تقويماً ، قاعدتها برامج الذكاء الاصطناعي ، فكان لذلك نتائج متميزة ، لها الدور في الارتقاء بعملية التعليم و التعلم . غير أنَّ استفادة التخصصات الإسلامية في الجامعة من الذكاء الاصطناعي لم يرق إلى المستوى المتوقع ، فاحتاج الأمر إلى نظر من الجهات الوصية .
الكلمات المفتاحية
الذكاء الاصطناعي ; التعليم الجامعي ; التعليم الرقمي ; المنصات التعليمية ; العلوم الإسلامية
مقالات مماثلة
سعد صدارة
.
ص 245-261.
بصايم راضية
.
ص 129-153.
عبد الكريم خيرة
.
مرماط نبيلة
.
ص 614-633.
حجاب عصام
.
بوطهرة موسى
.
ص 72-85.
