قراءات
Volume 17, Numéro 1, Pages 257-270
2025-12-15
الكاتب : سلطان صفية .
استمد اللغويون العرب المحدثون منهجهم البنيوي الوصفي من المنهج اللساني الوصفي الغربي وسلموا به، إلّا أنّ الوصفية العربية لم تكن خالصة موحدة؛ وذلك لاحتوائها على جوانب معيارية وأخرى مقارنة. أمّا تبني هذا المنهج في الدراسات اللغوية فهو نابع من شعور النحاة العرب المحدثين بحاجة العربية إلى وصف يحررها من الأفكار الفلسفية ومبدأي العلة والعامل؛ من خلال ما تبنوه من أنظار غربية حديثة. ونحا هؤلاء النحاة، في دراسة النحو العربي وفقا لهذا المنهج، منحيين: الأول يعرض لمدرسة التحليل الشكلي، والثاني يزاوج بين مقولات الوصفيين ومعطيات مدرسة فيرث السياقية؛ فتعددت بذلك الآراء وتفاوتت في تعريف الجملة. وفي ظل هذا المنهج نذكر رؤية كل من محمد الشاوش، إبراهيم عبادة وتمام حسان في تعريف الجملة. Modern Arab linguists derived their descriptive structural approach from the Western descriptive linguistic approach and recognized it , but Arabic descriptive was not pure and unified because it contained normative and comparative aspects. As for the adoption of this approach in linguistic studies, it stems from the feeling of modern Arab grammarians that Arabic needs a descriptin that frees it from philosophical ideas and the principles of cause and factor, through what they adopted from modern Western perspectives.In the study of Arabic grammar according to this approach, these grammarians have two approaches : the first presents the school of formal analysis, and the second collects the statements of the descriptive and the data of the Firth contextual school; In light of this approach, we mentin the vision of Muhammad Al-Shawish, Ibrahim Abada and Tammam Hassan in the definition of the sentence.
الجملة العربية ; المنهج اللساني ; محمد الشاوش ; إبراهيم عبادة ; تمام حسان
كحلي كمال
.
واضح احمد الامين
.
مقدس مولي ادريس
.
ص 142-149.
جمال بلحاج العربي
.
فريد مويسي
.
بوعبدالله سبع
.
هشام بن القمر
.
ص 03-15.
الوحيدي عمار
.
قريناوي أسماء
.
ص 28-45.