Multilinguales
Volume 13, Numéro 2, Pages 530-557
2025-12-20
Lire Fahla De Rabah Sebaa : Entre Arabe Algerien, Graphie Latine Et Horizon D’attente Du Lecteur Algerien
Auteurs : Hakim Chiraz .
Résumé
Cet article propose une lecture du roman Fahla de Rabeh Sebaa en articulant trois approches complémentaires : la perspective sociolinguistique, la théorie de la réception de Hans Robert Jauss et la sémiotique interprétative d’Umberto Eco. Le choix original de Sebaa d’écrire en arabe algérien et de le transcrire en alphabet latin constitue un geste profondément significatif : il rompt avec les normes de légitimation littéraire dominantes, traditionnellement fondées sur l’arabe ou le français, tout en révélant les rapports de force linguistiques qui structurent le champ culturel algérien. Cette décision scripturale et linguistique, à la fois subversive et poétique, s’inscrit dans une dynamique sociolinguistique de revalorisation d’une langue populaire longtemps marginalisée. À la lumière de Jauss, cet acte reconfigure l’horizon d’attente du lecteur algérien contemporain, habitué à des codes littéraires institutionnalisés et à une hiérarchie stable des langues. Parallèlement, l’analyse s’appuie sur la perspective d’Umberto Eco pour montrer comment Fahla programme un lecteur capable de coopérer avec le texte, d’en décoder les hybridités linguistiques et d’en saisir les implications identitaires et esthétiques. Cette démarche littéraire donne à entendre une parole intime, plurielle et profondément ancrée dans le réel social. L’étude met ainsi en évidence la manière dont Fahla déplace les frontières du littéraire, ouvre un espace inédit de réception et rend visibles des pratiques langagières vernaculaires souvent reléguées à la périphérie du champ culturel. This article offers a reading of Rabeh Sebaa’s Fahla through the combined lenses of sociolinguistics, Hans Robert Jauss’s reception theory, and Umberto Eco’s interpretative semiotics. Sebaa’s original choice to write in Algerian Arabic and to transcribe it using the Latin alphabet carries deep significance: it breaks with dominant literary norms traditionally grounded in Arabic or French and highlights the linguistic power dynamics that shape the Algerian cultural field. This scriptural and linguistic decision—both subversive and poetic—participates in a sociolinguistic effort to revalorize a popular language long relegated to the margins. From Jauss’s perspective, this acte reshapes the horizon of expectations of the contemporary Algerian reader, accustomed to institutionalized literary codes and a stable hierarchy of languages. In parallel, Eco’s framework helps illuminate how Fahla programs a reader capable of cooperating with the text, decoding its linguistic hybridities, and grasping its identity- and aesthetics-related implications. This literary approach gives voice to an intimate, plural, and socially grounded discourse. The study thus shows how Fahla shifts the boundaries of the literary, opens up an unprecedented space of reception, and brings to visibility vernacular linguistic practices often confined to the margins of cultural production.
Mots clés
arabe algérien ; graphie latine ; réception littéraire ; horizon d’attente ; sociolinguistique, sémiotique interprétative
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