مجلة السراج في التربية وقضايا المجتمع
Volume 9, Numéro 4, Pages 394-406
2025-12-13
صعوبات تدريس التربية البدنية والرياضية لأستاذة التعليم الابتدائي دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات ولاية سكيكدة
الكاتب : بوذيبة رابح . بولعراس الغالية .
الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على أهم الصعوبات التي تواجه أساتذة التربية البدنية والرياضية للمرحلة الابتدائية ولتحقيق أهداف الدراسة انتهجنا المنهج الوصفي نظرا لملائمته مع موضوع دراستنا، حيث قمنا ببناء استبيان لصعوبات التي تواجه أساتذة التربية البدنية والرياضية للمرحلة الابتدائية وبعد أن تأكدنا من صدق الدراسة وثباتها قمنا بتطبيقها على عينة الدراسة المتمثلة في30 أستاذ من بعض ولايات سكيكدة. وقد تم اختيارها بطريقة قصدية، كما استخدمنا كمعالجة إحصائية الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية(spss) المتمثلة في ألفاكرومباخ ،التكرارات والنسب المئوية اختبار(كا مربع)حسن تطابق .وقد توصلت نتائج دراستنا إلى أنه: -لا توجد صعوبات تواجه أساتذة التربية البدنية والرياضية تعود إلى التكوين الأكاديمي. -لا توجد صعوبات تواجه أساتذة التربية البدنية والرياضية تعود إلى طبيعة المنهاج. -توجد صعوبات تواجه أساتذة التربية البدنية والرياضية تعود إلى نقص الوسائل والمرافق This study explores the potential difficulties encountered by primary school physical education teachers. To achieve the objectives of the study, a descriptive method was adopted due to its suitability for the subject of our research. A questionnaire was designed and administered to a purposive sample of 30 physical education teachers, distributed over some primary schools in Skikda, after confirming its validity and reliability. Data collected were analyzed through SPSS (Statistical Package for Social Sciences), using a set of descriptive statistics (Chronbach’s alpha, frequencies, percentages, and Chi-square test). The results demonstrates that physical education teachers do not face any difficulties attributed to the academic training or to the nature of the syllabus, while they face difficulties attributed to the shortage of resources
الكلمات المفتاحية
الصعوبات ; التربية البدنية ; أستاذ التربية البدنية
مقالات مماثلة
صدوق حمزة
.
فردي المنذر
.
ص 194-219.
مخناش أكرم
.
مرابط مسعود
.
ص 65-78.
بودالي عادل
.
بن ساسي رضوان
.
مجادي رابح
.
ص 127-147.
