دراسات معاصرة
Volume 9, Numéro 2, Pages 230-239
2025-12-02
اللسانيات الإدراكية بين التحول الابستمولوجي المصطلحي وواقع تلقيه في المقابلات العربية Cognitive Linguistics Between The Epistemological Conceptual Shift And The Reality Of Its Reception In Arabic Interviews
الكاتب : نور سكينة . ساكر مسعود .
الملخص
تعد اللسانيات الإدراكية فرعا من فروع اللسانيات، فهي تدرس العلاقة بين اللغة والمعرفة الإدراكية، وتركز على كيفية تأثير العمليات العقلية على استخدام اللغة وفهمها. إذا، فهي تسعى لفهم شامل لكيفية توظيف اللغة كأداة للتواصل والتعبير عن الأفكار، مما يتيح لنا تحليل دورها في التفاعل الاجتماعي بين الأفراد، لذلك حاولنا في هذه الورقة البحثية وضع رؤية خاصة باللسانيات الإدراكية ومفهومها وقضاياها الابستيمولوجية والمعرفية المتصلة بتأسيس المفهوم، ورصد علاقتها بالعلوم الأخرى من جهة، وإلى تعدد المصطلحات وتنوعها من جهة أخرى. وفي خضم هذه الأفكار يمكننا أن نطرح التساؤلات التالية: - ما الجديد الذي قدمته اللسانيات الإدراكية كمفهوم وإجراء؟ كيف نعالج إشكالية فوضى المصطلح؟ وهل يمكن تحليل اللغة بشكل مستقل عن العمليات الإدراكية؟ أم إن هناك تداخلا دائما بينهما؟. Cognitive linguistics is a branch of linguistics that studies the relationship between language and cognitive knowledge, focusing on how mental processes influence the use and understanding of language. Thus, it seeks a comprehensive understanding of how language is employed as a tool for communication and the expression of ideas, enabling us to analyze its role in social interaction among individuals. In this research paper, we aimed to present a specific perspective on cognitive linguistics, its concept, and its epistemological and cognitive issues related to the establishment of the concept. We also examined its relationship with other sciences on one hand, and the multiplicity and diversity of its terminology on the other. Amidst these reflections, the following questions can be raised: What new contributions has cognitive linguistics offered as a concept and a methodology? How can we address the problem of terminological confusion? Is it possible to analyze language independently of cognitive processes, or is there always an inherent overlap between the two?.
الكلمات المفتاحية
اللسانيات الإدراكية؛ اللغة؛ التفكير؛ التمثيل الذهني. ; cognitive linguistics; language; thinking; mental representation.
مقالات مماثلة
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
بن بناجي عبد الناصر
.
ص 767-793.
