حوليات الآداب واللغات
Volume 14, Numéro 1, Pages 9-17
2026-06-08
نظرية المجموعات الرّياضية وصورتها في التبويب النّحوي العربي
الكاتب : نور سكينة .
الملخص
إن الدرس النحوي العربي لم يكن معرفة ناشئة عن عقل يعيله غيره في بناء نسقي علمي ذي خصوصية عربية، بل كان معرفة تصدر عن مدارك عربية، ولد في محاضن تلهج بلسان الضاد، ومع تقادم الزمن بالحضارة العربية الإسلامية ظهرت تراكمات علمية وفكرية وثقافية تشي بمدى تفرد العقل العربي في تذويب علومه ومعارفه، وإنتاج ثقافته التي تميزه عن باقي الشعوب والعوالم الأخرى، وليس بدعا أن يفيد هذا العقل من مخرجات الحضارات الأخرى، بل راح يبينها، ولعل هذه الورقة البحثية تطرح تصورا لما كان عليه منهج التبويب النحوي من خلال ما بني عليه النحاة تنسيقهم للمباحث التي تقع تحت كل باب من أبواب المعرفة النحوية، وفي هذا السياق تحاول من خلال هذا الطرح العلمي تقصي التعالق بين منهجية التبويب النحوي ونظرية المجموعات الرياضية التي تأسست في حداثة الدرس الرياضي، نطرح الإشكال الآتي: ما وجه المقارنة بين نظرية المجموعات الرياضية ومنهجية التبويب النحوي العربي؟ وهل كان النجاة العرب القدامى يمتلكون حسنا رياضيا بالمعنى المجرد؟ The Arabic grammatical lesson was not a knowledge arising from a mind dependent on others in building a scientific system with Arabic specificity; rather, it was a knowledge emanating from Arabic perceptions, born in environments speaking the language of "Dhad." With the advancement of the Arab-Islamic civilization, scientific, intellectual, and cultural accumulations emerged, signaling the uniqueness of the Arabic mind in internalizing its sciences and producing a culture that distinguishes it from other nations. It is no novelty for this mind to benefit from the outputs of other civilizations; indeed, it has refined and clarified them. This research paper presents a conception of the methodology of grammatical classification (Tabwib) based on how grammarians structured the topics within each chapter of grammatical knowledge. In this scientific context, the paper attempts to investigate the correlation between the methodology of grammatical classification and the Mathematical Set Theory established in modern mathematical studies. It poses the following problem: What is the point of comparison between mathematical set theory and the methodology of Arabic grammatical classification? And did the ancient Arab grammarians possess a mathematical sense in the abstract sense?
الكلمات المفتاحية
النحو العربي ; نظرية المجموعات الرياضيات التبويب ; الأبواب النحوية ; Arabic Grammar ; Set Theory, Mathematics, Classification (Tabwib) ; Grammatical Chapters
مقالات مماثلة
حساني عبد الكريم
.
ص 719-741.
بن سعسع محمد الأمين
.
حجاج سعد
.
ص 589-609.
خليفي سعيد
.
ص 08-22.
طاهر جبار حورية
.
ص 191-203.
