Sciences of sport performance
Volume 7, Numéro 1, Pages 74-88
2025-11-22

The Reality Of Implementing E-management At The Institute Of Science And Techniques Of Physical And Sports Activities At Souk Ahras University From The Administrators’ Perspective



Authors : Bensayah Samir .

Abstract

This study aimed to identify the reality of implementing e-management at the Institute of Science and Techniques of Physical and Sports Activities at Souk Ahras University. To achieve this goal, the researcher adopted the descriptive-analytical method, as it suits the nature of the topic. A questionnaire was distributed to a sample consisting of 18 administrative staff members working at the institute. The study concluded that the level of e-management implementation at the institute is moderate from their point of view. Accordingly, the study recommends developing the information infrastructure, intensifying training and qualification programs for employees, and promoting a culture of digital transformation within the educational institution. It also calls for expanding the use of electronic systems to include all administrative and academic operations, in order to achieve efficiency, transparency, and enhance the quality of institutional performance. هدفت هده الدراسة الى التعرف على واقع تطبيق الإدارة الالكترونية بمعهد علوم وقثنيات النشاطات البدنية والرياضي بجامعة سوق أهراس، من أجل ذلك اعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لطبيعة الموضوع، وعليه قمنا بتوزيع استمارة استبيانية على عينة تكونت من 18 اداري يعمل بالمعهد، وقد توصلت الدراسة الى أن مستوى تطبيق الإدارة الالكتورنية بالمعهد متوسطا وهذا من وجهة نظرهم. وعليه نوصى بضرورة تطوير البنية التحتية المعلوماتية، وتكثيف برامج التدريب والتأهيل للعاملين، وتعزيز ثقافة التحول الرقمي داخل المعهد. كما دعا إلى توسيع نطاق استخدام النظم الإلكترونية لتشمل جميع العمليات الإدارية والأكاديمية، بما يحقق الكفاءة والشفافية ويعزز جودة الأداء .

Keywords

e-management application, administrators, Institute of Science and Techniques of Physical and Sports Activities

Les articles similaires

The Professors’ Vision Of The Level Of Availability Of Requirements For The Application Of Electronic Management At The Institute Of Science And Techniques Of Physical And Sports Activities -souk Ahras Institute Model-

Benallouche Adel .  Bensayah Samir . 
pages 1668-1689.

Motives Of Sports Practice Among Female Students Of The Science And Techniques Of Physical And Sports Activities Institute (med-cherif Messaadia University Souk Ahras) In Light Of Some Variables

Ghalmi Imane .  Ben Abdallah Abdelkader . 
pages 453-464.

The Role Of Applying Electronic Management In The Development Of Professional Performance Of The Professors Of The Institutes Of Science And Techniques Of Physical And Sports Activities - Souk Ahras Institute As A Model –

Benallouche Adel .  Bensayah Samir . 
pages 31-45.

الضغوط النفسية لدى الطلبة في ظل جائحة كوفيد 19 -دراسة بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة سوق أهراس- Psychological Stress Among Students In Light Of The Covid-19 Pandemic - A Study At The Institute Of Science And Techniques Of Physical And Sports Activities At Souk Ahras University-

سمير بن سايح .  عصام لعياضي . 
ص 47-62.

معوقات توظيف تكنولوجيا المعلومات في التدريس بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية من وجهة نظر الأساتذة The Obstacles That Prevent The Application Of Information Technology In Teaching At The Institute Of Science And Techniques Of Physical Activities And Sports At The University Of Souk Ahras

سمير بن سايح .  محمود محفوظي .  سليم خليفي . 
ص 155-171.

Formats de citation