مجلة الاقتصاد وادارة الاعمال
Volume 9, Numéro 1, Pages 305-324
2025-06-30

تقيم فعالية التكوين من وجهة نظر الأساتذة الجامعيين حديثي التوظيف :دراسة ميدانية في جامعة وهران 1

الكاتب : عياد أسماء . بلقروريصات رشيد .

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى تقييم فعالية برنامج التكوين أثناء الخدمة للأساتذة الجامعين حديثي التوظيف، الدين خضعوا للبرنامج الوزاري الصادر تحت القرار رقم 932 المؤرخ في 28 جويلية2016، وبالاعتماد على نموذج كريك باتريك لقياس فعالية البرامج التكوينية من خلال قياس رد فعل المتكونين ومكتسباتهم من عملية التكوين ومدى تطبيق هذه المكتسبات في الميدان العملي تم تصميم استبيان لجمع البيانات والذي طبق على الأساتذة الجامعيين حديثي التوظيف لجامعة العلوم والتكنولوجيا محمدبوضياف وهران أظهرت الدراسة وهذا من وجهة نظر الأساتذة حديثي التوظيف لجامعة محمد بوضياف، أن التكوين البيداغوجي فعال حيث إن مستوى كل من رد الفعل والتعلم والسلوك إيجابي.وعليه يبدو من الضروري الاهتمام بالبرامج التكوينية لدى الأساتذة الجامعيين باعتبارهم مكونين و يمثلون عنصرا أساسيا في العملية التعليمة من اجل تحسين نوعيتها و جودتها من خلال متابعة المتكونين بشكل دائم للتعرف على مدى التغيير في سلوكياتهم الوظيفية و مستويات أدائهم..

الكلمات المفتاحية

التكوين ; تقييم برنامج التكوين ; الأستاذ ; الجامعة