Cahiers de Traduction
Volume 31, Numéro 1, Pages 271-291
2025-06-01
البحث الوثائقي في الترجمة التعليمية: نحو تحسين جودة التكوين لطلبة أقسام اللغة الفرنسية دراسةُ تطبيقية في قسم اللغة الفرنسية بجامعة أم البواقي - الجزائر
الكاتب : مجرالي أمير . رزيق حنان .
الملخص
ملخص: تَسْعى هذه الدّراسة إلى زيادة الوعْي بضرورة الاهتمام بالبحث الوثائقي من خلال تسْليط الضّوء على واقع تدْريس التّرجمة التّعْليمية في قسم اللّغة الفرنسية لُغَةً أجْنبيةً. مِنْ أجْل ذلك قُمنا بدراسة ميْدانية مَكَّنَتْنا مِنْ قياس مَدَى تأثير البحث الوثائقي في جوْدة الترجمة. وتَنَاولنا تحليلَ ترجمتيْن لنصٍّ مِنْ قِبَل مجموعة من طَلَبة السَّنة الثّالثة ليسانس في شُعبة اللّغة الفرنسية بجامعة أم البواقي. وأَظْهرت النتائجُ أنّ نوعيةَ الترجمة تختلفُ اختلافًا كبيرا عنْد تدخُّل البحث الوثائقي في العمليّة. كَمَا أَظْهرت الدراسة أيضا أنَّ أثرَ البحث الوثائقي لا يَقتصرُ على المستوى المـُعجمي (المصطلحات) فحسبْ، بَلْ تعدَّاه إلى المستوى النّحوي (التراكيب) وانعكس ذلك على جودة التّعبير الكتابي الذي يُعَدُّ مِنْ أَهَمِّ أهداف الترجمة التعليمية في برامج تعلُّم اللغات الأجنبية.
الكلمات المفتاحية
البحث الوثائقي ; الترجمة ; الترجمة التعليمية ; جودة الترجمة
مقالات مماثلة
حلومة التجاني
.
ص 97-106.
يومبعي محمد يسين
.
كحيل سعيدة
.
ص 943-964.
كرثيو جمال
.
معيزي جزيرة
.
ص 460-479.
