التعليمية
Volume 15, Numéro 1, Pages 49-65
2025-06-01
الكاتب : عريب عمر .
يعدُّ التّواصل اللُّغوي من أبرز الآليات التي اعتمدها الإنسان في ايصال أفكاره و إبلاغ حاجياته التي في نفسه لتحقيق أغراض نفعية بينه و بين أفراد المجتمع الذي يعيش فيه، و لطالما سعى الإنسان إلى تطوير مهارة التواصل وذلك باستخدام الأساليب المتنوعة الفطرية منها والمكتسبة، و البحث في التواصل اللغوي لم يكن وليد اللحظة في الدرس اللغوي الغربي الحديث عند جاكبسون وغيره بل نلمسه عند اللغويين العرب القدماء أمثال سيبويه والجاحظ و أمثالهما، كما أنّه قد اجتهد بعض اللغويين العرب المحدثين على بناء معرفة جديدة من منطلق المنجز اللساني الغربي من أجل ايجاد نظرية تدرس التواصل و تبحث عن سبل ترقيته و تطويره على غرار ما فعل أحمد المتوكل. Linguistic communication is one of the most prominent mechanisms adopted by man in order to convery his ideas and communicate his needs in himself to achieve utulitarian purposes petwen him and the member of the society in which he lives. man has always sought to develop the skill of communication by using various methods and examination of linguistics communication was not new in the modern western linguistics lesson according to jacobson and athers . but we fin dit among the ancient arab linguists such as sybawayh and al jahidh. Som modern arab linguists have worked hard to build new knowledge from the origins of modern linguistics to find an arabic theory that studies communication looking for its promotion.as Ahmed al-motawakil did.
التّواصل اللُّغوي ; التَّأصيل ; التَّأسيس المعرفي ; العملية التّواصلية ; اللغة العربية ; Linguistic communication ; Rooting ; Cognitive foundation ; Communicative process ; Arabic language
يوسف مقران
.
ص 161-209.
مزي عبد القادر
.
ص 67-83.
أونيس كمال
.
ص 739-753.
رابحي نور الهدى
.
ص 173-187.