مجلة تفوق في علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
Volume 10, Numéro 1, Pages 406-427
2025-05-30

اثر وحدات تدريبية حركية لتنمية صفتة التوازن لدى فئة المتمدرسين

الكاتب : عامر عامر حسين . مسالتي لخضر .

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على وحدات تدريبيو حركية مبنية على الألعاب لتنمية صفة التوازن لدى فئىة المتمدرسين( تلاميذ المرحلة الإبتدائية) ، وأعتمدنا في دراستنا على المنهج التجريبي وشملت عينة الدراسة 50 تلميذ ،مقسمة على مجموعتين متساويتين ،25تلميذا كمجموعة تجريبية و 25 تلميذا كمجموعة ضابطة ،حيث تم التأكد من تجانس وتكافؤ المجموعتين وتم اختيارها اختيار قصدي، يتكون البرنامج من12 وحدة تدريبية واستخدمنا اختبارين لقياس التوازن . أما الأساليب الإحصائية إستخدمنا المتوسط الحسابي ، الإنحراف المعياري ،و الإختبار ت ، وتوصلنا إلى أن البرنامج المبني على الألعاب يساهم في تنمية صفة التوازن لأفراد العينة مع وجود تحسن في بعض الصفات الأخرى،كما نوصي بإدراج الألعاب لإنجاح درس التربية البدنية والرياضية ونقترح بزيادة الحجم الساعي للحصة في الأسبوع . الكلمات المفتاحية: -وحدات تدريبية ،الألعاب ،التوازن . Titre de l’étude : A game-based entrainment program to develop balance in primary school. Title of study: This study aims to identify the impact of a game-based entrainment program to develop balance in primary school students. the study sample included 50 students, divided into two equal groups, 25 students as an experimental group and 25 students as a control group, where the consistency and equivalence of the two groups were confirmed and chosen deliberately, the educational program consists of 12 shares and we used two tests to measure motor compatibility and two tests to measure balance. The statistical methods used the arithmetic mean, standard deviation, and test T, we found that the educational program based on games contributes to the development of compatibility and balance of the sample members with an improvement in some other qualities, and we recommend the inclusion of games for the success of the lesson of physical education and sports and we propose to increase the hourly size of the quota per week. Keywords: Program, Games, , and Balance

الكلمات المفتاحية

وحدات تدريبية ،الألعاب ،التوازن