دراسات وأبحاث
Volume 17, Numéro 2, Pages 149-159
2025-04-15

L’intégration De La T.a.o Dans L’enseignement Des Langues De Spécialité : Le Cas Des Mémoires De Traduction.

Authors : Belguernine Abdelkader .

Abstract

Cet article présente un rapport succinct d'une expérience pédagogique menée avec des étudiants de Master II en Traduction. Ils ont été chargés de créer une mémoire de traduction spécialisée en utilisant un logiciel de traduction et un corpus parallèle. L'objectif principal était de familiariser les étudiants avec les concepts de 'Segmentation' et d'‘Alignement’. Un autre objectif, tout aussi important, était de souligner l'importance du repérage des segments dans les textes source et cible pour assimiler la langue de spécialité et ses caractéristiques terminologiques et idiomatiques. Les résultats montrent l'efficacité de la TAO et des corpus parallèles comme outils pédagogiques pour la langue de spécialité. الملخص: يعرض المقال تجربة بيداغوجية مع طلبة الماستر 2 تخصص ترجمة، تتمثل في مطالبتهم بإنشاء ذاكرة ترجمة متخصصة باستعمال برنامج ترجمة آلية ومدونة نصوص متوازية. كان الهدف الرئيس من التجربة هو تعويد الطلبة على تقنيتي التقطيع والمحاذاة في برمجيات الترجمة، بالإضافة إلى لفت انتباههم إلى أهمية تحديد المقاطع في النص الأصلي وترجمته ودوره في استيعاب لغة الاختصاص وخصائصها المصطلحية والاصطلاحية. وقد أثبتت النتائج فعالية وسائل الترجمة بمساعدة الحاسوب وكذا المدونات المتوازية في تعليمية لغة الاختصاص. ال This paper aims to be a concise report on an experiment involving Master II Translation students. They were tasked with creating a specialized translation memory using translation software and a parallel corpus. The primary aim was to introduce students to the concepts of "Segmentation" and "Alignment". Another equally important aim was to highlight the importance of segment identification in both source and target texts for assimilating specialized language and its terminological and idiomatic characteristics. The experiment's results demonstrate the effectiveness of CAT and parallel corpora as pedagogical tools for specialized language. Keywords: Didactics of Translation- Specialized Language- Translation Memory- Parallel Corpora- Computer-Assisted Translation-.

Keywords

Didactique de la Traduction ; Langue de Spécialité ; Mémoire de Traduction ; Corpus Parallèles ; Traduction Assistée par Ordinateur