المجلة الجزائرية التربية والصحة النفسية
Volume 18, Numéro 2, Pages 121-144
2024-12-30
الكاتب : حمدي بثينة .
تناولت الورقة الحالية واقع التكفل النفسي و البيداغوجي بذوي صعوبات التعلم ممّن يتمدرسون في الأقسام الخاصة، حيث قمنا بدراسة حالة للقسمين الخاصين بابتدائية محمد شريفي الكائنة بدائرة وادي الزناتي- ولاية قالمة، من خلال توظيف أداة المقابلة المتعمقة مع المعلمتين المُكلفتين بتدريس هذين القسمين. و قد أثبتت نتائج هذه المقابلة نقص التكفل النفسي بتلاميذ الأقسام الخاصة، في مقابل اعتماد المعلم على اجتهاداته الخاصة لتوفير العناية النفسية و البيداغوجية لتلاميذ هذه الفئة،و تطبيق ما أمكن من استراتيجيات و طرائق تدريسية تتماشى مع احتياجات هذه الفئة و صعوباتها التعلمية.
الأقسام الخاصة ; التكفل النفسي ; البيداغ ; جي ; صع ; بات التعلم
العزوطي علاء الدين
.
ص 161-167.
عاتكة غرغوط
.
يمينة عبيدي
.
جميلة زيدان
.
ص 301-314.
عبد المالك بوفريدة
.
جمال سرايعية
.
رفيقة شرابشة
.
سامية بوقرة
.
ص 52-66.
عدلي الحسين
.
زوبيري عبد الرحمان
.
ص 825-840.
بن راس مسعودة
.
مقاوسي كريمة
.
ص 209-230.