الفكر المتوسطي
Volume 13, Numéro 2, Pages 261-279
2024-12-30
الكاتب : سعادي زهرة . طاشمة راضية .
ملخص: تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة مستوى الوظائف التنفيذية (الانتباه الانتقائي- الذاكرة العاملة ) لدى طفل معسر قرائيا في الصف الثالث ابتدائي وتم استخدام المنهج الاكلينكي بأسلوب – دراسة حالة- بتطبيق مجموعة الاختبارات المناسبة لموضوع الدراسة لقييم الحالة وتوصلت نتائج الدراسة أن الطفل المعسر قرائيا يظهر عجز في الوظائف التنفيذية لكن مظاهر هذا العجز تتمظهر بشكل مختلف في اللغة العربية المكتوبة مقارنة مع اللغات الأخرى . Abstract : The current study aims to know the level of executive functions (selective attention - working memory) of a dyslexic child at the third grade of primary school. The clinical approach was used as case study by applying a set of tests, wich is appropriate to the subject of the study, in order to evaluate this case. The results of this research, found that the dyslexic child shows a deficit in the executive functions, but the manifestations of this deficit appear differently in written Arabic compared to other languages.
الانتباه الانتقائي الذاكرة العاملة ; المعسرين قرائيا ; selective attention ; working memory ; Dyslexic.
حنان جبور
.
سعيدة عطار
.
ص 163-181.
بن شخشوخ أسماء
.
جنان أمين
.
ص 457-480.
داود حكيمة
.
عطار سعيدة
.
ص 148-171.
يعلاوي خليدة
.
بورعدة نعيمة
.
ص 119-125.
جنان أمين
.
ص 201-212.