مجلة افاق علوم الادارة والاقتصاد
Volume 8, Numéro 2, Pages 161-172
2024-12-19

افاق رقمنة قطاع التعليم العالي في الجزائر- جامعة المسيلة انموذجا Digitization Prospects Of Higher Education Sector In Algeria - University Of Msila As A Model



الكاتب : بريك أحمد .

الملخص

التحول الرقمي أصبح أمرًا لازمًا وحتميًا في هذه المؤسسات. ويُعد التحول الرقمي تطورًا استراتيجيًا يؤثر على جميع الجوانب الأساسية للتعليم العالي، بدءًا من التخطيط وصولًا إلى التنفيذ والتقويم. من بين أهم النتائج التي توصل إليها البحث يُمثل التحول الرقمي في مؤسسات التعليم العالي فرصًا وتحديًّا في الوقت نفسه، يتطلب التكيّف من المستحدثات التكنولوجية، واستثمار الجهود والموارد المتاحة في تطوير البنية التحتية الرقمية، وتعزيز القدرات الرقمية للمؤسسة، لتطبيق الإدارة الاستراتيجية بكفاءة وفعالية كلمات مفتاحية: قطاع التعليم العالي والبحث، الرقمنة، جامعة المسيلة. Digital transformation has become necessary and inevitable in these institutions. Digital transformation is a strategic development that affects all fundamental aspects of higher education, from planning to implementation and evaluation. Among the most important results of this research, Digital transformation in higher education institutions represents both opportunities and challenges. It requires adapting to technological innovations, investing available efforts and resources in developing the digital infrastructure, and enhancing the institution’s digital capabilities. To implement strategic management efficiently and effectively.

الكلمات المفتاحية

قطاع التعليم العالي ; الرقمنة ; جامعة المسيلة Higher Education Research Institutions; Digitization; University of Msila.

مقالات مماثلة

اثر قطاع النقل في العراق ( القطاع البحري انموذجا ) The Impact Of The Transport Sector In Iraq (the Maritime Sector As A Model) اثر قطاع النقل في العراق ( القطاع البحري انموذجا ) The Impact Of The Transport Sector In Iraq (the Maritime Sector As A Model) اثر قطاع النقل في العراق ( القطاع البحري انموذجا ) The Impact Of The Transport Sector In Iraq (the Maritime Sector As A Model)

المالكي ناجي . 
ص 62-75.

مقاومة التغيير لتطبيق التعليم عن بعد في قطاع التعليم العالي لدى أساتذة كلية العلوم الاقتصادية – جامعة المسيلة ، التعليم عبر منصة Moodel نموذجا Resistance To Change To The Application Of Distance Education In The Higher Education Sector By Professors Of The Faculty Of Economics - Msila University, Education Via The Moodel Platform Model

قدوش نبيل . 
ص 240-261.

واقع التحول الرقمي في قطاع التعليم العالي والبحث العلمي -جامعة المسيلة أنموذجا- The Reality Of Digital Transformation In The Higher Education And Scientific Research Sector -university Of M'sila As A Model-

محمد عرعار .  علي علال . 
ص 63-72.

أهمية رقمنة التعليم في الجامعات لزيادة جودة التكوين في قطاع التعليم العالي من وجهة نظر الاستاذ "منصة موودل نموذجا" The Importance Of Digitalizing Education In Universities To Improve The Quality Of Higher Education, As Seen By Professor “moodle As A Model”

د. أمينة بولحروف .  أ.د. عبلة رواق . 
ص 39-54.

واقع التعليم الإلكتروني في مؤسسات التعليم العالي بالجزائر: المدرسة العليا لأساتذة التعليم التكنولوجي بسكيكدة أنموذجا The Reality Of E-learning In Higher Education Institutions In Algeria: The Higher School Of Teachers Of Technological Education In Skikda Is A Model

محمد هبول .  حمزة بن وريدة .  منير لواج . 
ص 07-22.

Formats de citation