مجلة دفاتر اقتصادية
Volume 15, Numéro 2, Pages 633-649
2024-11-19
الكاتب : بن طالب فتحي . بوفاس الشريف .
يعرف قطاع التعليم العالي والبحث العلمي في السنوات الاخيرة عدة تحولات، تماشيا مع الديناميكية القوية التي يشهدها العالم وبداية تشكل نظام عالمي جديد تبحث فيه الدول على موطأ قدم ، وتنفيذا للاستراتيجية التي ارسى قواعدها رئيس الجمهورية التي تهدف لربط الجامعة مع محيطها الاقتصادي وجعلها مساهمة في تحقيق النمو و تقدم المجتمع، ولذلك اصبحت الجامعات في حاجة إلى إعادة صياغة وظائفها وأدوارها بما يتناسب والتحولات الجديدة. يهدف هذا البحث الى معرفة مدى وعي أساتذة جامعة سوق أهراس بالأدوار والاسهامات الجديدة للجامعات في ظل التحديات التي نعيشها في عالم اليوم، واستندت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي من خلال البيانات التي تم الحصول عليها وبالاعتماد على الاستبانة، من أهم النتائج المتوصل لها من خلال هذه الدراسة هو التأخر الكبير للجامعة في اعادة صياغة رؤيتها ورسالتها وأهدافها بما يتوافق مع الاستراتيجية الجديدة للدولة وضعف نتائجها في محور احتضان الأعمال ونشر ثقافة ريادة الأعمال بالجامعة بالرغم من الجهود المبذولة من طرف قيادة الجامعة. The higher education and scientific research sector has been undergoing several transformations in recent years. This is in line with the dynamic changes the world is witnessing and the emergence of a new global order, in which nations are seeking their footing. It is also in execution of the strategy laid out by the President, which aims to connect universities with their economic surroundings and make them contributors to societal growth and progress. As a result, universities now need to redefine their functions and roles. This research aims to understand the extent to which the faculty of Souk Ahras University is aware of the new roles and contributions of universities in light of the challenges we face in today's world. The study relied on the descriptive-analytical method through data obtained via a questionnaire. One of the most important findings of this study is the significant delay of the university in redefining its vision, mission, and goals to align with the state's new strategy, and the weak results in terms of embracing entrepreneurship and disseminating the culture of entrepreneurship within the university, despite the efforts made by the university leadership.
اقتصاد المعرفة ; الجامعة ; احتضان الاعمال ; ريادة الاعمال ; تعاون الجامعة مع الصناعة ; Knowledge Economy ; University ; Business Incubation ; Entrepreneurship ; University-Industry Collaboration
صادق زهراء
.
بن دخيس عبد الكريم
.
ص 305-314.
بن طيبة زهرة
.
خليل صبرينة
.
ص 241-259.
خليد عائشة
.
ص 57-81.