El-Tawassol التواصل
Volume 30, Numéro 3, Pages 26-36
2024-09-30

Pratiques Et Représentations Des étudiants Algériens : Ici Et Ailleurs



Auteurs : Taguida Abla .

Résumé

Le présent travail se propose d’aborder des récits autobiographiques d’étudiants de français en mobilité spatiale afin de mesurer l’évolution de leurs représentations et de leurs pratiques langagières. Une recherche sociolinguistique basée sur une étude de cas nous a permis d’appréhender deux axes d’analyse qui s’articulent autour des changements opérés par les locuteurs au niveau de leurs comportements langagiers et des rapports qu’ils entretiennent avec le français. L’étude menée dévoile une dynamique des pratiques et des fonctions de langues ainsi qu’’une diminution du sentiment d’insécurité linguistique. ملخص يهدف هذا العمل إلى معالجة قصص السيرة الذاتية للطلاب الفرنسيين في التنقل المكاني بهدف متابعة تطور تمثيلاتهم وممارساتهم اللغوية. أتاحت لنا الأبحاث اللغوية الاجتماعية المبنية على دراسة الحالة فهم محورين للتحليل يدوران حول التغييرات التي أجراها المتحدثون من حيث سلوكهم اللغوي والعلاقات التي تربطهم بالفرنسية. وتكشف الدراسة التي تم إجراؤها عن ديناميكية الممارسات والوظائف اللغوية بالإضافة إلى انخفاض الشعور بعدم الأمان اللغوي This work proposes to approach the autobiographical stories of French students in spatial mobility with the aim of following the evolution of their representations and their language practices. Sociolinguistic research based on a case study allowed us to understand two axes of analysis which revolve around the changes made by speakers in terms of their language behavior and the relationships they have with French. The study carried out reveals a dynamic of language practices and functions as well as a reduction in the feeling of linguistic insecurity.

Mots clés

pratiques langagières ; mobilité spatiale ; représentations linguistiques ; récits autobiographiques

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