AL-MUTARĞIM المترجم
Volume 12, Numéro 1, Pages 43-54
2012-03-31
La Traduction Entre La Formation Universitaire Et La Réalité Professionnelle En Algérie
Auteurs : Samira Semmak .
Résumé
Pendant toutes ses quatre années de licence, l’étudiant, à chaque fois initié à un nouveau module, se pose la question « à quoi cela nous sert- il? », une question à laquelle, malheureusement mais vraiment, il ne trouvera de réponse. Au fil des années, les questions du même genre s’accumulent et l’étudiant commence à réaliser et finit par se convaincre de l’« inutilité » - pour ne pas dire la vanité - de sa formation, une déception qui le poussera à repenser son avenir et à reconsidérer ses choix et priorités, et devenir traducteur professionnel n’aura certainement pas de place dans ses plans et décisions. La réponse à cette question suspendue est une notion clé dans la didactique, particulièrement la didactique de la traduction dans l’université algérienne, cette notion est celle d’ « objectif ».
Mots clés
Traduction, Formation universitaire, Réalité professionnelle, Enseignement, Langue, Modules, Marché.
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