مجلة الدراسات والبحوث الاجتماعية
Volume 14, Numéro 1, Pages 287-306
2026-10-13
أثر الشفافية التنظيمية على السلوك الإبداعي لدى أعضاء هيئة التدريس -دراسة استبيانية-
الكاتب : بالنور سلمى .
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف أثر أبعاد الشفافية التنظيمية داخل المؤسسات الجامعية على السلوك الإبداعي لدى أعضاء هيئة التدريس المتعاقدين. اعتمدت الدراسة على المنهج الكمي، باستخدام أداة الاستبيان لجمع البيانات. تم توزيع 300 استمارة على عينة من هيئة التدريس من المتعاقدين في جامعات التكوين المتواصل. تم تحليل البيانات باستخدام برنامج SPSS (الإصدار 26)، وأظهرت النتائج وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين الشفافية التنظيمية والسلوك الإبداعي، كما بينت وجود تأثير معنوي لكل بُعد من أبعاد الشفافية التنظيمية على سلوك الإبداع. تؤكد هذه النتائج أهمية الشفافية التنظيمية في تعزيز الإبداع والابتكار، مما ينعكس إيجابًا على أداء المؤسسات الجامعية. وفي ضوء هذه النتائج، توصي الدراسة بضرورة تبني سياسات تدعم الشفافية التنظيمية كأداة استراتيجية لتحفيز بيئة العمل الإبداعية.
الكلمات المفتاحية
شفافية تنظيمية ; سلوك إبداعي ; هيئة التدريس ; متعاقد
مقالات مماثلة
صليحة رقاد
.
ص 133-170.
أحمد محمد أحمد قمر مجذوب
.
ص 213-232.
بوشو جميلة
.
بن عمور سمير
.
ص 78-96.
حماش نادية
.
شريف عمر
.
ص 270-293.
نجيمي عيسى
.
بولحية الطيب
.
ص 128-150.
