مجلة امتياز للعلوم التربوية و التعليمية
Volume 8, Numéro 2, Pages 120-138
2026-07-14
أثر الصورة التعليمية في تطوير الذاكرة البصرية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
الكاتب : بداده شيماء .
الملخص
تهدف هذه الورقة البحثية إلى بيان أثر الصورة التعليمية في تنشيط الذاكرة البصرية وتحسين اكتساب التعلمات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية؛ حيث اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي وأداة المقابلة مع أستاذتين بالتعليم الابتدائي، وقد أظهرت النتائج أهمية الصورة التعليمية في تسهيل الفهم وتسريع اكتساب المعرفة وتنمية مهارات التعبير، مع وجود بعض الصعوبات المتعلقة بتوظيفها ونقص الوسائل والتكوين، بينما تؤكد الدراسة أن الصورة التعليمية أداة This research paper aims to demonstrate the impact of educational images on activating visual memory and improving learning acquisition among primary school students. The study relied on the descriptive approach and the interview tool with two primary school teachers. The results showed the importance of educational images in facilitating understanding, accelerating knowledge acquisition, and developing expression skills, with some difficulties related to their use and the lack of resources and training. However, the study confirms that educational images are an effective pedagogical tool when properly employed within the educational process.بيداغوجية فعّالة متى أُحسن توظيفها داخل العملية التعليمية.
الكلمات المفتاحية
الصورة التعليمية، التعلم، التلميذ، الذاكرة البصرية، التعليمية. ; : Educational image, learning, pupil, acquisition, educational.
مقالات مماثلة
مرغم سعاد
.
ص 133-140.
بلقوميدي عباس
.
أغيات سالمة
.
ماحي ابراهيم
.
ص 145-158.
لوزاعي رزيقة
.
ص 147-159.
