El-Tawassol التواصل
Volume 32, Numéro 3, Pages 75-82
2026-06-30
Auteurs : Ghellab Halima .
La didactique générale des langues étrangères à l’oral, a connu d’énormes rénovations en termes de méthodes et d’outils pédagogiques. Le métier d’enseignant devient plus compliqué et a conduit à d’énormes diversifications dans l’action, en particulier depuis l’avènement des TICE (D.C. Torréa, 2016). En effet, former l’enseignant à élaborer un cours réside dans la diversification des outils pédagogiques, pour faire des choix adaptés. La présente réflexion que nous partageons avec les didacticiens tente de répondre à deux questions : Quel est l’impact de l’exploitation interactive de la plateforme TV5 Monde sur les performances d’étudiants algériens de 3ème année LMD en FLE ? L’intégration des TICE contribue-t-elle spécifiquement à améliorer la fluidité verbale chez ces derniers ?
Enseignement- apprentissage ; moyen pédagogique ; FLE ; l’oral ; TICE
Boutebba K
.
Bouziane Mt
.
Bouamrane A
.
pages 279-296.
Messaoudi Fouzia
.
Talbi Mohamed
.
pages 83-90.
Belghitar Imène
.
pages 11-121.
Bensalem Mâa
.
Bensalem Samra
.
pages 121-134.