مجلة الإستراتيجية والتنمية
Volume 16, Numéro 2, Pages 220-236
2026-07-01
دور التكوين الإلكتروني في اكتساب المعارف لمواكبة التطورات التكنولوجية
الكاتب : شنين قادة .
الملخص
: تهدف هذه الدراسة إلى إبراز دور التكوين الإلكتروني كآلية حديثة في اكتساب المعارف وتطوير كفاءات الموارد البشرية لمواكبة التحولات التكنولوجية المتسارعة. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، حيث وزعت استمارة استبيان على عينة مكونة من 30 فرداً من الأساتذة والموظفين بالجامعة. تمت معالجة البيانات باستخدام برنامج الإحصاء (SPSS)، حيث شملت الاختبارات معامل "ألفا كرونباخ" للثبات، والتحليل الوصفي، وارتباط بيرسون، والانحدار الخطي. توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: وجود علاقة ارتباطية طردية قوية ذات دلالة إحصائية بين توفر البنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات (برمجيات، أجهزة، شبكات) وفعالية اكتساب المعارف عبر التكوين الإلكتروني، حيث فسر النموذج ما نسبته 61.1% من التغيرات الحاصلة. كما أظهرت النتائج وعيا كبيرا لدى المبحوثين بأهمية التكوين الإلكتروني في ربح الوقت والجهد، مع وجود حاجة ملحة لتطوير المنصات الرقمية الرسمية لتفعيل هذه العملية بشكل أكبر. This study aims to highlight the role of e-training as a modern mechanism for acquiring knowledge and developing human resource competencies to keep pace with rapid technological transformations. To achieve the study's objectives, a descriptive-analytical approach was adopted. A questionnaire was distributed to a sample of 30 faculty members and staff at the university. Data were processed using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), including Cronbach's Alpha for reliability, descriptive analysis, Pearson correlation, and linear regression. The study reached several key results, most notably: the existence of a strong, statistically significant positive correlation between the availability of information technology infrastructure (software, hardware, networks) and the effectiveness of knowledge acquisition through e-training, with the model explaining 61.1% of the observed changes. The results also showed a high level of awareness among respondents regarding the importance of e-training in saving time and effort, while highlighting an urgent need to develop official digital platforms to further activate this process.
الكلمات المفتاحية
التكوين الالكتروني ; التكوين ; تكنولوجيا المعلومات والاتصال
مقالات مماثلة
سعدي سكينة إيمان
.
ص 21-40.
رتيبة حميود
.
ص 64-76.
بلغنامي نبيلة
.
ص 218-234.
مساعدية شهيناز
.
عيساوي عادل
.
ص 92-103.
