حوليات جامعة قالمة للعلوم الاجتماعية والإنسانية
Volume 20, Numéro 1, Pages 71-91
2026-06-18
الكاتب : بن شارف عذراء .
تهدف هذه الدراسة إلى بناء رؤية تكاملية تربط استدامة المعرفة المجتمعية بالمكتبات العمومية وقدرتها على تحويل أهداف أجندة الأمم المتحدة للتنمية المستدامة 2030 إلى واقع ملموس و دعم إسهامها في الاقتصاد المعرفي. ولأجل ذلك اعتمدت المنهج الوصفي التحليلي لتحديد ماهية هذه الاستدامة و أبعادها وإبراز ودورها في مواجهة التحديات التي تحول دون تحقيق هذه المكتبات لتلك الغايات. وقدخلصت الدراسة إلى أن استدامة المعرفة المجتمعية تمثل منظومة متكاملة للحفظ المستدام والتحديث المستمر والنقل الواسع والتبادل العادل والتوظيف الفعال للمعرفة مما يجعلها أداة محورية لتحقيق التنمية المستدامة ومحركًا للاقتصاد المعرفي الذي بدوره يسرع من تحقيق تلك الأهداف، وأن إدراجها ضمن استراتيجياتها المؤسسية لم يعد ترفا بل شرطًا جوهريًا لتحقيق الأثر التنموي المنشود ، وفي ضوء ذلك قدمنا مجموعة من المقترحات العملية لتبني هذا النموذج بفاعلية في مكتبات المطالعة العمومية الجزائرية This study aims to develop an integrative framework linking community knowledge sustainability to the capacity of public libraries to translate the goals of the United Nations 2030 Agenda for Sustainable Development from international commitments into tangible outcomes, while reinforcing their contribution to the knowledge economy. To this end, the descriptive-analytical method was employed to conceptualize community knowledge sustainability, delineate its dimensions, and examine its role in addressing the challenges that hinder public libraries from fulfilling these aspirations. The study concludes that community knowledge sustainability constitutes an integrated system encompassing sustainable preservation, continuous renewal, broad dissemination, equitable exchange, and effective application of knowledge — positioning it as a pivotal instrument for advancing sustainable development and a catalyst for the knowledge economy, which in turn accelerates the achievement of those goals. In light of these findings, a set of practical recommendations is proposed to guide the effective adoption of this model within Algerian public reading libraries
Community knowledge ; Knowledge sustainability ; Agenda 2030 ; Knowledge economy ; Public libraries ; المعرفة المجتمعية ; إستدامة المعرفة ; أجندة 2030 ; اقتصاد المعرفة ; المكتبات العمومية
مساعدية عبد الرزاق
.
ص 18-36.
Bensebti Sara
.
pages 143-157.
Boudjemai Djouhra
.
بوترفاس عبد الله
.
ص 90-103.