المعيار
Volume 17, Numéro 1, Pages 388-404
2026-06-01

الأمن الهوياتي الرقمي لتلاميذ قطاع التربية الوطنية في الجزائر: تحليل تشخيصي باستخدام مصفوفة Swot في ظل التحول الرقمي المتسارع

الكاتب : بن عودة ليلى .

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى تشخيص واقع الأمن الهوياتي الرقمي لتلاميذ قطاع التربية الوطنية في ظل التحول الرقمي المتسارع للمنظومة التربوية الجزائرية، والإشكالات المرتبطة بحماية الهوية الرقمية للتلاميذ باعتبارهم الفئة الأكثر هشاشة في الفضاء السيبراني، اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، مستخدمة مصفوفة SWOT لتحليل القوة والضعف والفرص والتهديدات في البيئة الرقمية للقطاع. كشفت النتائج أن القطاع يمتلك إرادة سياسية قوية للرقمنة، لكنه يعاني من ضعف الثقافة الرقمية، نقص التكوين في الأمن السيبراني، وغياب إطار قانوني لحماية بيانات القُصَّر. وأبرزت الدراسة فرصاً واعدة عبر التعاون الدولي والتقنيات الحديثة، مقابل تهديدات الهجمات السيبرانية والتبعية التكنولوجية. أوصت الدراسة بتبني إستراتيجية وطنية متكاملة ترتكز على التكوين، الحوكمة، التشريع، والتقنيات الحديثة. This study aims to diagnose the reality of digital identity security for students in the national education sector in light of the rapid digital transformation of the Algerian education system and the issues related to protecting the digital identity of students, who are the most vulnerable group in cyberspace. The study adopted a descriptive analytical approach, using a SWOT matrix to analyze the strengths, weaknesses, opportunities, and threats in the sector's digital environment. The results revealed that the sector has a strong political will for digitization, but suffers from a weak digital culture, a lack of training in cybersecurity, and the absence of a legal framework to protect minors' data. The study highlighted promising opportunities through international cooperation and modern technologies, as well as threats from cyberattacks and technological dependency. The study recommended adopting an integrated national strategy focused on training, governance, legislation, and modern technologies.

الكلمات المفتاحية

الأمن الهوياتي ; قطاع التربية الوطنية ; الهوية الرقمية ; مصفوفة SWOT