دراسات إنسانية واجتماعية
Volume 15, Numéro 1, Pages 333-348
2026-01-16
دراسة مقارنة لمستوى الوعي الفونولوجي بين الأطفال زراعي القوقعة المدمجين في المدارس العادية والغير مدمجين
الكاتب : طبابس حنان .
الملخص
ملخص: تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة مستوى الوعي الفونولوجي لدى الأطفال الصم الحاملين للزرع القوقعي من خلال المقارنة بين الاطفال المدمجين في المدارس العادية والاطفال الغير مدمجين، وذلك باستخدام المنهج الوصفي ومن خلال تطبيق اختبار الوعي الفونولوجي المكيف والمقنن على البيئة الجزائرية من قبل الباحثة أزداو شفيقة. تآلفت عينة دراستنا من 11 طفلاً أصم حامل للزرع القوقعي تتراوح أعمارهم بين 14-18 سنة، تم اختيارها بطريقة قصدية. أسفرت نتائج الدراسة: مستوى الوعي الفونولوجي لدى الاطفال الصم زارعي القوقعة المدمجين مرتفع بينما الاطفال الصم زارعي القوقعة الغير مدمجين منخفض، وجود فروق ذات دلالة احصائية على مستوى الوعي الفونولوجي للأطفال الصم الحاملين للزرع القوقعي تبعا لمتغير الادماج المدرسي لصالح المدمجين مدرسياً. Abstract: The current study aims to assess the level of phonological awareness among deaf children with cochlear implants by comparing those enrolled in mainstream schools with those who are not. a descriptive research method was adopted, and a phonological awareness test—adapted and standardized to the Algerian context by researcher Azdaou Chafiqa—was administered. The study sample consisted of 11 purposively selected deaf children with cochlear implants, aged between 14 and 18 years . The findings revealed that phonological awareness levels were higher among cochlear-implanted children integrated into mainstream schools, while lower levels were observed among non-integrated children. Statistically significant differences were found in phonological awareness according to the variable of school integration, in favor of the integrated group.
الكلمات المفتاحية
كلمات مفتاحية: الوعي الفونولوجي؛ الإعاقة السمعية؛ الزرع القوقعي؛ الإدماج المدرسي. ; Keywords: Phonological awareness; hearing impairment; cochlear implantation; school inclusion.
مقالات مماثلة
بوداري عزالدين
.
بوعزة الصالح
.
ص 50-65.
قروج سعاد
.
عيواج صونيا
.
ص 644-656.
براهيمي سعاد
.
زدام حدة
.
ص 206-224.
مجقون حمداش صونية
.
زلال نصيرة
.
ص 323-334.
