El-Tawassol التواصل
Volume 31, Numéro 5, Pages 1-9
2025-12-31
La Colaboration Homme-machine Dans Le Développement De La Compétence Scripturale De Textes Argumentatifs à L’université.
Auteurs : Souilah Ammar . Ouhaibia Billel .
Résumé
Cet article aborde la question du développement des compétences scripturales dans une situation de rédaction collaborative homme-machine. Notre objectif dans cette étude est d’essayer d’explorer la façon dont l’IA peut assister le rédacteur dans la réécriture de son texte sans pour autant le remplacer. Cette étude a montré qu’un dispositif d’écriture collaborative impliquant un agent IA et des étudiants inscrits en 2ème année de licence de français à l’université d’Annaba a pu aider ces participants à améliorer la qualité de leurs textes au niveau du fond et de la forme textuelle, agissant ici comme une grille de révision intelligente et interactive.
Mots clés
Rédaction collaborative ; Intelligence artificielle ; Argumentation ; Enseignemen ; enseignement/apprentissage
Les articles similaires
Valérie Carole
.
pages 65-81.
Ammouden M'hand
.
pages 80-95.
Baggar Yassine
.
pages 264-272.
