مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف
Volume 10, Numéro 2, Pages 311-329
2025-12-31
العنف الأنثوي في الوسط المدرسي دراسة ميدانية ببعض متوسطات مدينة باتنة Female Violence In The School Environment: An Applied Study In Some Middle Schools In The City Of Batna
الكاتب : مقلاتي أنفال . قبقوب عيسى .
الملخص
ملخص: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مستوى العنف الأنثوي في الوسط المدرسي ببعض متوسطات مدينة باتنة. تكونت عينة الدراسة من 120 تلميذة في الطور المتوسط تتراوح أعمارهم بين 13 و16 سنة، صمم لهذه الدراسة مقياس العنف الأنثوي الذي اعتمد فيه على أربعة أبعاد (العنف ضد التلميذ، العنف ضد الأستاذ، العنف ضد الممتلكات، العنف ضد الذات). حللت نتائج هذه البيانات استعانة ببرنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) . قد أسفرت نتائج الدراسة إلى وجود مستوى مرتفع لمقياس العنف الأنثوي المطبق على عينة الدراسة، كما لوحظ نفس المستوى لأبعاد مقياس العنف الأنثوي الأربعة. Abstract: This study aims to identify the level of female violence in the school environment in some middle schools in Batna city. The study sample consisted of 120 female students in middle school aged between 13 and 16 years. A female violence scale was designed for this study, which was based on four dimensions (violence against students, violence against teachers, violence against property, violence against oneself). The results of this data were analyzed using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). The results of the study showed a high level of the female violence scale applied to the study sample, and the same level was observed for the four dimensions of the female violence scale.
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية: العنف الأنثوي؛ الوسط المدرسي؛ الإناث المتمدرسات. Keywords: Female violence; the school community; female students.
مقالات مماثلة
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
