دراسات نفسية وتربوية
Volume 18, Numéro 2, Pages 25-50
2025-10-27

واقع ادمان الألعاب الالكترونية لدى المراهقين المتمدرسين (دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط بمدينة غرداية)

الكاتب : بوكبال لالة . أولادحيمودة جمعة . جديد عبد الحميد .

الملخص

هدفت هذه الدراسة الى التعرف على واقع ادمان الألعاب الالكترونية لدى المراهقين أفراد العينة البحثية، وكذا للتعرف على اختلاف مستوى الادمان على هذه الألعاب تبعا لمتغيرات السن، نوع اللعبة، مدة اللعب و التفاعل بين هذه المتغيرات، ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي، حيث تم اختيار عينة حجمها 253مراهق متمدرس(132تلميذ،121تلميذة)بمرحلة التعليم المتوسط بالطريقة العشوائية الطبقية، وقد استخدم في جمع بيانات الدراسة مقياس ادمان الألعاب الالكترونية لهدى مصطفى عبد العال وتم ارفاقه باستمارة البيانات الخاصة بالتلميذ، وتوصلت الدراسة الى النتائج الاتية :أن ظاهرة ادمان الألعاب الالكترونية منتشرة بدرجة منخفضة لدى المراهقين المتمدرسين، كذلك ان الألعاب الالكترونية الأكثر استخداما من طرف أفراد العينة هي ألعاب القتال والعنف، كما بينت النتائج أنه يوجد اختلاف في متوسط ادمان الألعاب الالكترونية لدى المراهقين المتمدرسين يعزى لمتغير مدة اللعب، وأنه لا يوجد اختلاف في متوسط الادمان على هذه الألعاب لدى المراهقين المتمدرسين يعزى لمتغير السن ،نوع اللعبة الالكترونية والتفاعل بين متغيرات السن، نوع اللعبة ومدة اللعب.

الكلمات المفتاحية

ادمان الألعاب الالكترونية ; المراهقين المتمدرسين .