مجلة الروائز
Volume 9, Numéro 1, Pages 522-541
2025-06-30
Ai-supported Guidance And Counseling Programs : A Theoretical Vision For A Guidance Program In The Context Of Artificial Intelligence
Authors : Boutaraa Ikram . Soufi Naima .
Abstract
Abstract: This study explores the integration of artificial intelligence in psychological counseling by presenting a conceptual model for an AI-based program supporting students' mental well-being. Using a descriptive-analytical approach, the research examines the design mechanisms of this program, including AI-powered chatbots for psychological consultations. It also discusses AI’s integration with traditional counseling methods while emphasizing ethical regulations and human supervision. The study evaluates the model’s effectiveness in improving access to psychological support and enhancing its quality. Additionally, it addresses privacy and data security challenges and proposes solutions for the responsible use of this technology. ملخص: يستكشف هذا البحث دمج الذكاء الاصطناعي في الإرشاد النفسي من خلال تقديم تصور لبرنامج قائم على الذكاء الاصطناعي لدعم الصحة النفسية للطلبة. باعتماد المنهج الوصفي-التحليلي، يناقش البحث آليات تصميم هذا البرنامج، بما في ذلك استخدام روبوتات الدردشة للاستشارات النفسية. كما يتناول كيفية تكامل الذكاء الاصطناعي مع الأساليب التقليدية، مع التركيز على الضوابط الأخلاقية ومتطلبات الإشراف البشري. يهدف البحث إلى تقييم فعالية هذا التصور في تحسين الوصول إلى الدعم النفسي وتعزيز جودته. كما يناقش تحديات الخصوصية وأمن البيانات ويقترح حلولًا للاستخدام المسؤول لهذه التقنية.
Keywords
: Artificial Intelligence ; Psychological Counseling ; Guidance Programs
Les articles similaires
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
Said Houari Amel
.
pages 257-268.
Amroune Fatima Zohra
.
pages 817-826.
