المجلة المغاربية للدراسات التاريخية والإجتماعية
Volume 17, Numéro 1, Pages 292-312
2025-06-19
اتجاهات الطلبة نحو الفضاءات متعددة الوظائف بالمكتبات الجامعية: دراسة ميدانية بالمكتبة المركزية لجامعة أم البواقي
الكاتب : صدّار نور الدين .
الملخص
ملخص: تسعى المكتبات الجامعية المعاصرة إلى تطوير فضاءاتها لتلبية احتياجات الطلبة المتزايدة، وذلك من خلال توفير فضاءات متعددة الوظائف تجمع بين الدراسة، البحث، التعاون الأكاديمي، واستخدام التكنولوجيا. يهدف هذا البحث إلى دراسة اتجاهات الطلبة نحو هذه الفضاءات في المكتبة المركزية لجامعة أم البواقي، من خلال تحليل مدى استخدامها، ومدى تأثيرها على تجربة الطلبة الأكاديمية. تم اعتماد منهج وصفي تحليلي، حيث تمّ جمع البيانات من خلال استبيانات وزعت على عينة من الطلبة، بالإضافة إلى ملاحظات ميدانية. توصلت الدراسة إلى أنّ الفضاءات متعددة الوظائف تلعب دورًا مهمًا في تحسين جودة البحث العلمي والتفاعل الأكاديمي، إلا أنّ هناك بعض التحديات التي تواجه استخدامها بفعالية، مثل توفر التجهيزات والبنية التحتية. يوصي البحث بضرورة تعزيز هذه الفضاءات وتحسين خدماتها لتلبية احتياجات الطلبة المتنوعة بشكل أكثر فاعلية. Abstract: Contemporary university libraries work to evolve their spaces to address students' growing demands by offering multifunctional spaces that combine studying, research, academic collaboration, and technology use. This study aims to investigate students' attitudes towards such spaces in the University of O.E. Central Library through their use and effect on students' academic lives. A descriptive-analytical methodology was followed, and data were gathered using questionnaires administered to a sample of students, along with field observations. The research concluded that multifunctional spaces have an important role in enhancing the quality of scientific research and academic interaction. Nevertheless, some obstacles, e.g., the availability of infrastructure and equipment, face their productive use. The research recommends enhancing these spaces and improving their services to better meet the diverse needs of students.
الكلمات المفتاحية
المكتبات الجامعية؛ الفضاءات متعددة الوظائف؛ اتجاهات الطلبة؛ جامعة أم البواقي. ; University libraries; multifunctional spaces; student attitudes; University of Oum El Bouaghi.
مقالات مماثلة
محمد لمين بونيف
.
ص 142-155.
قتاتلية نفيسة
.
ص 748-759.
ساري حنان
.
عين أحجر زهير
.
ص 96-120.
