دراسات إنسانية واجتماعية
Volume 14, Numéro 2, Pages 419-430
2025-06-16
الكاتب : طيار شهيناز . ميرات فتيحة . أسيا سعدية .
هدفت الدراسة الحالية إلى تقييم الذاكرة العاملة لدى طفل يعاني من متلازمة "مويا مويا" ، وعلى ضوء أهداف البحث وتساؤلاته تم استخدام المنهج العيادي بإتباع أسلوب دراسة حالة على عينة تتكون من حالة واحدة والتي تم اختيارها بطريقة قصدية نظرا لندرة المتلازمة. للتأكد من صحة فرضيتنا تم تطبيق اختبار بادلي الذي يقيس وظيفة الذاكرة العاملة، فأظهرت نتائج الدراسة أن الحالة تواجه صعوبات في الذاكرة العاملة بالتحديد في اختبار الحلقة الفونولوجية.
متلازمة مويا مويا ; الذاكرة العاملة؛ ; الحلقة الفونولوجية ; المفكرة البصرية الفضائية
بوخيط اميرة
.
تعوينات على
.
ص 375-396.
داود حكيمة
.
عطار سعيدة
.
ص 148-171.
حدون كنزة
.
لعريبي نورية
.
ص 135-149.
رقاد مريم
.
بلعروسي سليمان
.
ص 1978-1997.
يمينة-عقيدة بوستة-اعتدال
.
ص 7-28.