مجلة البحوث التربوية والتعليمية
Volume 14, Numéro 1, Pages 533-548
2025-06-11
واقع تطبيقات الرقمنة في المركز الجامعي ايليزي
الكاتب : كزيز أمال . رياب رابح .
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى محاولة تسليط الضوء على أهم مجالات التحول الرقمي في المؤسسات الجامعية الجزائرية والتي ظهرت بقوة خاصة بعد فترة وباء كورونا 19 والتي ساهمت في تحقيق تحول على مستوى مسار التعليم الذي قد يعتمد على تقنيات جديدة وبرامج عالية الجودة ومنصات تعليم مرنة ساهمت في سير عملية البحث والتعليم؛ تم الاعتماد في هذه الدراسة على المنهج الوصفي لفهم وتحليل المعطيات التي تم جمعها وعلى هذا الأساس تم التوصل إلى أن المركز الجامعي إيليزي (كدراسة حالة) من بين مؤسسات التعليم العالي التي اهتمت بتوظيف التقنية في ظل القرارات التي تتجه نحو التحول الرقمي خاصة تفعيل العديد من المنصات التي ساهمت بشكل كبير في تسهيل العديد من العمليات سواء للأستاذ الجامعي أو الطلبة أو العاملين بالمؤسسة مثل منصة مودل وغيرها.
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية: تحول،، تعليم، رقمنة، منصة، تقنية.
مقالات مماثلة
طايبي لمياء
.
بعوني نجاة
.
ص 22-35.
بن حامد عبد الغني
.
ص 211-225.
بن حامد عبد الغني
.
بن حبيرش محمد
.
ص 133-148.
بن عمر فاطيمة الزهراء
.
لطرش هالة
.
ص 169-192.
جلال مرزوقة
.
ذيب حسين
.
ص 525-540.
