اللسانيات التطبيقية
Volume 9, Numéro 1, Pages 69-81
2025-06-04

L’écriture Scientifique Et La Passion Pour La Littérature : Conflits Et Conciliations Dans La Rédaction De Mémoires De Master En Littérature



Auteurs : Hadj Cherif Nassira . Benaboura Wahiba .

Résumé

Rédiger un mémoire de master en littérature nécessite de concilier rigueur académique et passion personnelle pour les œuvres littéraires. L’enjeu est de maintenir une analyse structurée et objective tout en permettant une réflexion originale et créative. Cette dualité peut entraîner des tensions, notamment entre l’objectivité et la créativité, ainsi qu’entre les contraintes formelles et la liberté de forme. Néanmoins, il est possible d’harmoniser ces deux aspects pour parvenir à une rédaction cohérente. L’étudiant peut allier créativité et rigueur méthodologique en proposant des interprétations originales tout en restant fidèle aux théories littéraires. De plus, la structure académique peut être enrichie par un style fluide, permettant à l’écriture scientifique de gagner en expressivité. Ainsi, la tension entre rigueur et passion devient une opportunité d’approfondir à la fois l’analyse intellectuelle et l’aspect esthétique des œuvres étudiées, offrant un équilibre enrichissant pour le travail académique.

Mots clés

écriture scientifique ; passion littéraire ; rigueur scientifique ; mémoire de master

Les articles similaires

Les Mémoires De Fin D'étude En Français Langue étrangère Et Intégrité Scientifique : Cas Des Mémoires De Master Dans Les Filières Techniques à L'ukmo

Hadjadj Fatiha .  Khennour Saleh . 
pages 793-798.

L’énonciation : De La Perception à L’interprétation, Vers Une étude De L’identité Subjective De L’écrit Scientifique. Cas Des Thèses De Doctorat Et Des Mémoires De Master De L’université De Ouargla

Belmessaoud Sarah . 
pages 51-67.

King’s Frankenstein-esque Narratives: Pet Sematary And Revival From Harmonious Passion Towards Obsessive Passion

Damou Fatima Zohra .  Souhali Hichem . 
pages 8-22.

Algerian Efl Supervisors’ Attitudes Towards Hedging In Master’s Dissertations; توجهات المشرفين الجزائريين تجاه التحوط اللغوي في رسائل الماستر الخاصة باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية; Les Attitudes Des Encadreurs Algériens Envers L'atténuation Linguistique Dans Les Mémoires De Master En Anglais Comme Langue Etrangère

Boufroua Souzane .  Bouchama-sari Ahmed Fizya Anissa . 
pages 205-218.

De L’écriture Scolaire à L’écriture Scientifique, Un Parcours Vers Une écriture Maîtrisée

Ferhat Salem . 
pages 61-72.

Formats de citation