مجلة الدراسات الإقتصادية الكمية
Volume 11, Numéro 1, Pages 73-87
2025-06-01

The Degree Of Alignment Between Finance And Accounting Courses In Algerian Universities And The Job Market Requirements.



Authors : Guemmou Assia . Kemassi Khira Seghira .

Abstract

This study seeks to elucidate the significance of aligning finance and accounting curricula in Algerian universities with labour market demands to ascertain discrepancies between the curricula and market requirements. A field investigation was executed by randomly distributing a questionnaire to 83 participants. Their comments led us to conclude that the curricula in Algerian institutions do not correspond with the demands of the job market, indicating a disparity between academic instruction and employment requirements. Furthermore, the sample members said that training in financial and accounting software packages, including Elbassit, Compta PC, and PC Paie, was not a fundamental component of the curricula in Algerian colleges. Moreover, Algerian Universities fail to offer field training for students that sufficiently equips them for the labour market, highlighting a substantial disparity between practical training and market demands. : تهدف هذه الدراسة إلى توضيح أهمية توافق مناهج التدريس في المالية والمحاسبة بالجامعات الجزائرية مع احتياجات سوق العمل، بغية معرفة إمكانية وجود فجوات بين مناهج التدريس ومتطلبات سوق العمل، وعليه تم الاعتماد على الدراسة الميدانية من خلال التوزيع العشوائي لاستبانة على 83 فرد، وحسب اجاباتهم توصلنا إلى مجموعة من النتائج مفادها أن محتوى المناهج الدراسية في الجامعات الجزائرية لا يتوافق مع متطلبات سوق العمل أي هناك فجوة بين ما يتم تدريسه في الجامعات واحتياجات سوق العمل، إضافة إلى أن التدريبات على البرامج الحاسوبية في مجال المالية والمحاسبة مثل Elbassit, Compta PC ,PC paie لم تكن جزءًا أساسيًا من تلك المناهج الدراسية في الجامعات الجزائرية حسب آراء أفراد العينة، كما لا توفر الجامعة الجزائرية تربصات ميدانية للطلبة تؤهلهم بشكل كافٍ لدخول سوق العمل وهو ما يؤكد وجود فجوة كبيرة بين التدريب الميداني الفعلي ومتطلبات سوق العمل.

Keywords

Accounting ; Finance ; Teaching Methods ; Algerian University ; Job Market

Les articles similaires

دور إباضية المغرب الأوسط في تنشيط التجارة الصحراوية خلال العصر الوسيط Thé Rôle Of Ibadis Of Thé Central Maghreb Un Stimulating Thé Désert Trade During Thé Middle Age

بوسالم أحلام .  عابد يوسف . 
ص 117-132.

Muhammad A.r .webb: Thé First Anglo White Concert To Islam Un Thé U.s.a Ans Thé Influence Of Thé Ah Adyya Movemment

Yahia Zeghoudi . 
pages 74-88.

Thé Cultural And Linguistic Impact Of Gothic Literature On The Identity Of Algerian Teenagers: A Metamorphosis.

Said Houari Amel . 
pages 257-268.

الإرتقاء بالتعليم المحاسبي لتحقيق متطلبات ممارسة مهنة المحاسبة "من وجهة نظر خريجي التخصصات المحاسبية في الجامعات الجزائرية" Accounting Education Advancement To Achieve The Requirements Of Accountancy Profession Practice The Point Of View Graduates Of Accounting Specialties In Algerian Universities

بوحفص سميحة .  معاليم سعاد . 
ص 47-64.

The Extent Of Alignment Between The Draft Algerian State Accounting Standard Nce 09 And Its Counterpart In International Public Sector Accounting Standards Ipsas 17 Related To Tangible Assets

Toumi Nour El Houda .  Bachounda Rafik .  Hammadi Malika . 
pages 492-511.

Formats de citation