المعيار
Volume 29, Numéro 3, Pages 584-596
2025-06-01
التربية الجنسية في الأسر الجزائرية: صراع بين ثقافة العيب وضرورة التوعية
الكاتب : باز وافية .
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى محاولة فهم سبل تجاوز الأسرة الجزائرية للصراع الثقافي وتقديم التوعية الجنسية المناسبة لأبنائها، وذلك بالاعتماد على المنهج الكيفي والمقابلة كأداة على عينة من الأمهات ذو خصائص ثقافية متباينة، وقد توصلت النتائج إلى وجود هيمنة البعد القيمي والأخلاقي في تصورات الأمهات حول التربية الجنسية، مما يعكس غياب الفهم العميق والشامل لهذا المفهوم. يتم اختزالها في إطار التحذير من الانحراف الأخلاقي، بدلا من النظر إليها كعملية تربوية تهدف إلى تنمية الوعي الصحي والنفسي والاجتماعي للأبناء. كلمات مفتاحية: التربية الجنسية، الثقافة الجنسية، الأسرة الجزائرية، ثقافة العيب Abstract This study aims to understand how Algerian families navigate cultural conflicts while providing appropriate sexual awareness to their children. Adopting a qualitative approach and utilizing interviews as a research tool, the study was conducted on a sample of mothers with diverse cultural backgrounds. The results showed that the value and moral dimension dominates mothers’ perceptions of sex education, reflecting the absence of a deep and comprehensive understanding of this concept. It is reduced to a framework of warning against moral deviation, instead of viewing it as an educational process that aims to develop children’s health, psychological and social awareness. Keywords: Sex education, sexual culture, Algerian family, culture of shame
الكلمات المفتاحية
تربية جنسية ; ثقافة جنسية ; أسرة جزائرية ; ثقافة العيب
مقالات مماثلة
لابد أسماء
.
حبار أمال
.
ص 104-122.
علاق مفيدة
.
ص 437-454.
شارف سميرة
.
ص 391-410.
نواري ريم
.
ص 265-280.
لحميدي عادل
.
جلاب مصباح
.
ص 182-201.
