المعيار
Volume 29, Numéro 3, Pages 393-407
2025-06-01

المسرح المدرسي" الواقع والتحديات والمأمول"

الكاتب : بوطورة كمال . رجاء حسناوي .

الملخص

جاءت هذه الدراسة كمحاولة للكشف عن واقع المسرح المدرسي في مدارس مرحلة التعليم الابتدائي، وتحديد أهم الصعوبات والمعوقات التي تواجهه؛ وبذلك تصبح البيئة المدرسية أكثر أمانا واستقطابا للتلاميذ. ولهذا الغرض تم الاعتماد على المنهج الوصفي، وقد خلصت الدراسة إلى النتائج الآتية: قلة اهتمام المشرفين على المدارس الابتدائية بالمواد الثقافية والترفيهية، بالإضافة إلى ندرة القوانين والتشريعات التي تدعم ممارسة هذه الأنشطة في مدارسنا، ونجد بأنه تم التوصل إلى أن قلة المختصين في النشاط المسرحي يوثر في عملية تفعيله، وأخيرا عدم توفر القاعات المخصصة لهذا النشاط، بالإضافة إلى خلو الجدول الزمني للتلميذ من حصة المسرح المدرسي.

الكلمات المفتاحية

المسرح المدرسي ; التعليم ; التعليم الابتدائي ; التلميذ