مجلة أبحاث
Volume 10, Numéro 1, Pages 71-80
2025-06-30
ترقية الصحة في الوسط المدرسي: بين الواقع والمأمول في قانون الصحة رقم 18-11
الكاتب : بن شعاعة عمر . قاسم كمال .
الملخص
ملخص: تُعد المدرسة البيئة الحاضنة التي تُمكّن التلاميذ من إبراز قدراتهم، وتنمية مهاراتهم، واكتساب المعرفة في جو صحي مستدام. وانطلاقاً من قانون الصحة رقم 18-11 المؤرخ في 2 يوليو 2018، الذي يؤكد على التزام الدولة الجزائرية بحماية وترقية الصحة في الوسط المدرسي، تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على واقع الصحة المدرسية في الجزائر، مع التركيز على الجهود المبذولة لتحقيق بيئة تعليمية صحية وتعزيزها. كما تناقش التحديات التي تواجه الصحة المدرسية والاستراتيجيات المستقبلية لتحسينها، مع التركيز على أهمية التوعية الصحية ودورها في ترسيخ السلوكيات الإيجابية لدى التلاميذ. بناءً على ذلك، تطرح الدراسة تساؤلاً رئيسياً: ما هو واقع الصحة المدرسية في الجزائر، وما هي الرؤى المستقبلية لترقيتها داخل المؤسسات التربوية؟ School is a nurturing environment that enables students to fulfil their potential, develop their skills, and acquire knowledge in a healthy and sustainable environment. Based on the Health Law No. 18-11 of 2 July 2018, which affirms the Algerian state's commitment to protect and promote health in the school environment, this study aims to shed light on the reality of school health in Algeria, focusing on the efforts made to achieve and promote a healthy learning environment. It also discusses the challenges facing school health and future strategies to improve it, with a focus on the importance of health awareness and its role in instilling positive behaviours in students. Based on this, the study poses a key question: What is the reality of school health in Algeria and what are the future visions for its promotion within educational institutions?
الكلمات المفتاحية
الصحة؛ المدرسة؛ الصحة المدرسية؛ الوسط الصحي المدرسي؛ قانون الصحة 18-11.
مقالات مماثلة
رزايقية حليمة
.
رزايقية فاطمة
.
ص 160-171.
فضيلة بوطورة
.
حيدر بني عطا
.
خولة عزاز
.
ص 95-108.
