المُزْهِر
Volume 3, Numéro 7, Pages 71-81
2025-03-05
معالجة منهاج اللّغة العربية لمرحلة التّعليم الابتدائي للموضوعات القيميّة
الكاتب : بوحملة عمر .
الملخص
تهدف الورقة البحثية الموسومة: معالجة منهاج اللّغة العربية لمرحلة التّعليم الابتدائي للموضوعات القيميّة إلى محاولة تبيان الكيفية الّتي عالج بها منهاج اللّغة العربية الموضوعات القيميّة من خلال الإجابة عن جملة من الأسئلة: هل حدد منهاج اللّغة العربية لمرحلة التّعليم الابتدائي الموضوعات القيميّة المستهدفة بالدّراسة؟ وهل أوردها بشكل مقصود أم بشكل ضمني يُفهم من خلال نصوص القراءة؟ وهل بين للمعلّم طرق تدريسها للأطفال بما يتناسب مع مراحلهم العمريّة. معتمدة في الإجابة على الأسئلة السّابقة على ما ورد في المنهاج، وعلى الوثيقة المرافقة له، وكذا الإطار المرجعي الّذي اُستُد إليه في بناء هذا المنهاج
الكلمات المفتاحية
القيم؛ المنهاج ،المقطع التعليمي ؛الوضعية المشكل ؛طريقة التدريس
مقالات مماثلة
خليف أسماء
.
ص 81-89.
Bouhamla Amar
.
ص 663-674.
ياحي هشام
.
ص 350-373.
رقيق أحمد
.
بوطيبة جلول
.
ص 469-481.
