Revue de Recherches et Etudes Scientifiques
Volume 19, Numéro 1, Pages 974-991
2025-01-31
الكاتب : قصوري صبرينة . عبد القادر شكراوي فتحية .
تهدف هذه الدراسة الى الكشف عن مستوى التفكير الإيجابي والصحة النفسية وتحديد العلاقة بين هذين المتغيرين لدى طلبة الدكتوراه، ولتحقيق ذلك تم الاعتماد على المنهج الوصفي وتبني مقياس التفكير الايجابي لانجرام ووينسكي، المترجم من قبل الوقاد ومقياس الصحية النفسية لمكاوي، تكونت عينة الدراسة من (146) طالب وطالبة دكتوراه، وبعد التحقق من الخصائص السيكومترية لأدوات الدراسة أسفرت النتائج على وجود مستوى متوسط من التفكيرالايجابي والصحة النفسية وأن هنالك علاقة ارتباطية ضعيفة بين التفكير الايجابي والصحة النفسية لدى عينة الدراسة، وتشير هذه النتائج الى أن التفكير الايجابي لا يؤثر بشكل كبير على الصحة النفسية لطلبة الدكتوراه This study aims to identify the level of positive thinking and mental health among doctoral students and determine the relationship between these two variables, to achieve this, we relied on the descriptive approach and adopted the positive thinking scale of Ingram and Wissenki, translated by Al-Waqqad, and the mental health scale of Makkawi. The study sample consisted of (146) PhD students, after verifying the psychometric properties of the study tools, the results showed an average level of positive thinking and mental health and that there is a weak correlation between positive thinking and mental health among the study sample. These results indicate that positive thinking does not significantly affect the mental health of doctoral students.
التفكير الإيجابي ; الصحة النفسية ; Positive thinking ; Mental health
بهير حمزة
.
برزوان حسيبة
.
ص 314-332.
بن يحي بومدين
.
بشلاغم يحي
.
ص 654-677.
بن يحي بومدين
.
ص 1042-1060.
زريوح نبهات صليحة
.
شكراوي عبد القادر فتحية
.
ص 185-208.