دراسات وأبحاث
Volume 17, Numéro 1, Pages 241-252
2025-01-15
الكاتب : مناعي عماد . عكنوش نبيل .
تأتي هذه الدراسة لمناقشة تطبيقات الويب 2.0 وأخلاقيات المهنة المكتبية في بيئة اتصالية متغيرة، وكيف يمكن تجسيد مواثيق الأخلاقيات في عمليات الاتصال والتواصل المهني بين المكتبيين، حيث تم تحليل الإرشادات التوجيهية لاستخدامات وسائل التواصل الاجتماعي المنبثقة عن جمعية المكتبات الأمريكية ALA. تهدف الدراسة للتعريف بتلك الإرشادات عند القيام المكتبيين بالاتصال فيما بينهم، ومدى التزامهم بأخلاقيات المهنة وتجسيدها بطريقة فعالة، بعد جمع المعلومات، وتحليل الإرشادات التوجيهية لوسائل التواصل الاجتماعي، الخاصة بالمكتبات العامة والأكاديمية خلصت الدراسة بنتائج مهمة تمثلت في أن الاعتماد على الإرشادات الأخلاقية لمراقبة وتقييم العملية الاتصالية بين المكتبيين بصورة فعالة في نسيج الويب 2.0، يلزم احترام قوانين الأخلاقيات المهنية في هذا المجال، كما يسمح بزيادة فعالية الاتصال بين المكتبيين خاصة في المكتبات الأكاديمية. This study comes to discuss Web 2.0 applications and office ethics in a changing communication environment, and how codes of ethics can be embodied in the processes of professional communication between librarians, where the guidelines of social media emanating from (ALA) were analyzed, the study aims to introduce those guidelines when librarians communicate with each other, and the extent of their commitment to professional ethics and their embodiment in an effective manner, The study concluded with important findings that relying on ethical guidelines to effectively monitor and evaluate the communication process between librarians in the Web 2.0 fabric, it is necessary to respect the codes of professional ethics in this field, and allows for more effective communication between librarians, especially in academic libraries.
الويب 2.0؛ أخلاقيات المهنة؛ مكتبة جامعية؛ التواصل الاجتماعي؛ الاتصال المهني ; web 2.0; Professional Ethics; University Library; Social Media; Professional Communication
مناعي عماد
.
عكنوش نبيل
.
ص 31-41.
عبوب محمد أمين
.
ص 187-200.
بن عمار شهرزاد
.
العربي بوعمامة
.
ص 6-33.
سمايلي محمود
.
بن عمارة سعيدة
.
ص 695-718.