الاكاديمية للدراسات الاجتماعية و الانسانية
Volume 17, Numéro 2, Pages 31-41
2025-06-30
الاتصال المهني التعاوني بين المكتبيين الجامعيين عبر الويب 2.0 : دراسة ميدانية بمكتبات جامعات قسنطينة (1 و2 والأمير عبد القادر) Collaborative Professional Communication Between University Librarians Through Web 2.0: Field Study At Libraries Of Constantine Universities (1 ;2 ;el Amir Abdelkader)
الكاتب : مناعي عماد . عكنوش نبيل .
الملخص
تتناول هذه الدراسة الاتصال المهني التعاوني بين المكتبيين في الجامعة الجزائرية، وذلك عن طريق استخدامات تقنيات وأدوات الويب 2.0 التي تعمل على خلق فضاء للتواصل والتفاعل والتعاون بين المكتبيين الجامعيين . وتهدف الدراسة إلى إبراز أهمية الاتصال المهني في شكله الرسمي بين المكتبيين الجامعية تحت مبدأ التعاون والتشارك عن طريق نسيج الويب 2.0. حيث تم الاعتماد على المنهج الوصفي المعتمد على التحليل والاستعانة بأداة جمع المعلومات التي تمثلت في الاستبانة، والتي تم توزيعها على 30 اختصاصي في علم المكتبات والمعلومات بمختلف مؤهلاتهم العلمية ورتبهم الوظيفية ومسؤولياتهم المهنية، مقسمون على ثلاث مكتبات مركزية لجامعات قسنطينة (ا1 و2 و الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية)، وبعد تحليل البيانات، خلصت الدراسة بعدة نتائج مهمة منها: المعرفة الأكيدة بالاتصال المهني في جيله الثاني، مع عدم الاستخدام الفعلي لأدوات الويب 2.0، ولكن كان الاعتماد عل مواقع التواصل الاجتماعي بصورة كبيرة، أيضا وجود عوائق تقنية ومعلوماتية تحد من الاستخدام الفعلي للمكتبيين لتقنيات الويب 2.0 وتوظيفها بصورة حقيقية وفعالة. This study focuses on collaborative professional communication between librarians, through Web 2.0 and their tools for interaction and cooperation between university librarians. The study aims to highlight the importance of professional communication under the principle of cooperation and sharing through the Web 2.0 fabric. Where we relied on the descriptive approach based on the analysis and use of the tool for collecting information that was represented in the questionnaire, which was distributed to 30 specialists in librarianship and information .the study concluded with several important results, including the safe knowledge of professional communication 2.0, without actual use of Web 2.0 tools, but the dependence on social networking sites was high, as well as the presence of technical and informational obstacles that limit the use of Web 2.0 techniques and to use them in a real and effective way.
الكلمات المفتاحية
الاتصال المهني؛ الاتصال التعاوني؛ الويب 2.0؛ مواقع التواصل الاجتماعي؛ مكتبة جامعية؛ جامعات قسنطينة Keywords Communication; Collaborative Communication; Professional Librarian; Web 2.0; Social Media; University Library; Constantine Universities
مقالات مماثلة
مناعي عماد
.
عكنوش نبيل
.
ص 241-252.
مرج حنان
.
بلقاسم ميسوم
.
ص 448-465.
