مجلة العلوم الاجتماعية
Volume 16, Numéro 1, Pages 503-518
2022-03-31
أهمية التكنولوجيا الرقمية في تحسين جودة التعليم العالي عن بعد في الجزائر
الكاتب : زيوش سعيد .
الملخص
لقد أصبح التعليم عن بعد في الجزائر كغيرها من الدول الأخرى أمراً لا مفر منه خاصة في ظل الظروف والأزمات الصحية التي تعيشها المجتمعات في العالم، حيث كان اللجوء إلى التعليم عن بعد ليس كخيار مطروح بل فعل مفروض على المجتمع التعليمي في الجزائر، إذ قامت السلطات المعنية بالمجال التربوي بتفعيل المنصات وتحيين المواقع من أجل سهولة الولوج لدى المتعلمين والأساتذة على حد سواء، لكن بطبيعة الحال كانت هناك ولا زالت عراقيل تهدد سير عملية التعليم عن بعد، حيث عالجنا في هذه الورقة البحثية مشكلة العراقيل التي تحد من فعالية هذا النوع من التعليم وتحديد أهم الأسس التي من شأنها الرفع من جاهزيته، آخذين بالحسبان ما تمتلكه الجزائر من مقومات رقمية وتكنولوجية في هذا المجال. Distance education or e-learning has become a necessary issue in Algerian society, especially in light of the health conditions that it is experiencing like other countries, but the distance education process in Algeria has faced many obstacles that prevented the achievement of a complete learning process, including those related to educational platforms, including those attached to the absence of the means through which the student receives educational materials, the article at hand aims to detect obstacles that limit the effectiveness of distance education on the one hand, and identify mechanisms to strengthen the educational process remotely.
الكلمات المفتاحية
آليات؛ التعليم، الأنترنت، العراقيل. ; mechanisms, education, internet, obstacles
مقالات مماثلة
زاوي هاجر
.
كواش خالد
.
ص 427-450.
رحيش سعيدة
.
ص 108-128.
عليلي نادية
.
ص 116-135.
بن سكحال هدية
.
حساني حسين
.
بلهاشمي جهيزة
.
ص 73-89.
فرحي محمد
.
سي أحمد نذير
.
ص 276-293.
