دراسات نفسية وتربوية
Volume 10, Numéro 2, Pages 174-186
2017-12-15
الكاتب : صديقي عبد العزيز .
ترجع الأخطاء الشائعة في تعلم الرياضيات التي يرتكبها التلاميذ أثناء تأديتهم للعمليات الرياضية المختلفة، إلى عدم الفهم الصحيح لبعض المفاهيم والحقائق الأساسية في موضوع من موضوعات المنهج الدراسي. وأن عدم الكشف عن أسباب هذه الأخطاء، يؤدي إلى تفاقمها مما يجعلها سببا في نفور التلاميذ من مادة الرياضيات. كما أن تبصير المعلم بالأخطاء التي تحدث وإشراك الطلبة في علاجها ووضع خطة لتفاديها، يجعل مفاهيم الرياضيات تبنى بناء سليما يشوّق الطلبة لدراستها والتمكن منها، لأن الرياضيات تعتبر إحدى مجالات المعرفة الرئيسية في إبراز التطور العلمي والتكنولوجي. إن هذا البحث يحاول كشف الأخطاء في موضوع الكسور العشرية وتحليلها وتصنيفها والتعرف عليها، للوقوف على أسبابها لإعطاء علاجات تسمح للطلبة بتفاديها.
الأخطاء الشائعة، تعلم الرياضيات، للعمليات الرياضية
بهرام أمينة
.
شريفي علي
.
ص 363-380.
العقون كمال الدين
.
عبد اللاوي سهيلة
.
ص 7-18.
رمانة عيسى
.
ص 101-124.