مجلة الابداع الرياضي
Volume 17, Numéro 2, Pages 350-365
2026-09-30

Effects Of Proposed Motor Training Program On Enhancing Learning Of Movement Control Skills In Team Sports



Authors : Omara Noureddine .

Abstract

Abstract: The physical activity is the primary focus of the educational course, which includes sports and physical education. It plays a significant role in developing the child's motor skills, including movement and exercise, before and after the course. This is considered the foundation of physical education for children, as these skills are essential for developing their motor skills. This scientific research presents the several effects of enhancing learning of movement control skills in team sports . Field Study: Primary School Pupils in Bou Saada City, Significance of the Research is to investigate how motor training program effects in enhancing the learning and execution of movement control skillsin team sports. Thus, Showing the crucial time for rapid development and skill acquisition, and to determinate that Fundamental movement control skills comprise one level in the continuum of motor skill acquisition. Therefore, The research population consists of primary school pupils aged between 8 and 10 years..The research sample consisted of 120 pupils of both sexes. They were divided into two groups (the experimental group and the control group). : تهدف هذه الدراسة إلى اكتشاف تأثيرات الصورة العقلية على تحسين تعلم مهارات التحكم الحركي في الألعاب الجماعية، و أجريت هذه الدراسة على تلاميذ المرحلة الابتدائية في مدينة بوسعادة و تكمن أهميتها في البحث في كيف للتصور العقلي يمكن ان يكون له تأثيرات على تحسين عملية التعلم و التنفيذ للجهاز المهاري الحركي في الرياضات الجماعية، و ذلك لأهمية هذه المرحلة السنية للتلاميذ من أجل التعلم السريع و تنمية مهارات التحكم الحركي، و تحدد أن مهارات التحكم الحركي الأساسية تشكل مستوى واحد في سلسلة اكتساب مهارات التحكم الحركي. و لهذا تكون مجتمع البحث من تلاميذ المرحلة الابتدائية و الذين تراوح سنهم بين 8 و 10 سنوات على مستوى ابتدائيات مدينة بوسعادة بالجزائر، أما عينة الدراسة فكان تعدادها 120 تلميذ من الجنسين منتقاة من مجتمع البحث و مقسمة إلى مجموعتين عدد كل واحدة 60 تلميذا يمثلان المجموعة التجريبية و التي طبقت عليها أداة البحث المتمثلة في برنامج تدريبي، و الأخرى الشاهدة و التي واصلت تدريباتها بصفة عادية. و تم اختيار مهارات التحكم الحركي الأساسية من مجموعة عديد من انواع المهارات المختلفة بعناية فائقة لما تتميز و تحتاجه فئة التلاميذ في المرحلة الابتدائية من أجل التعلم.

Keywords

Keywords: Motor training program; Learning; Movement control skills; Team Sports; Primary School.

Les articles similaires

A Proposed Motor Skills Program For Developing Some Fundamental Movement Skills (transitional Skills) In Children (6-7) Years Old — An Experimental Study In Schools Of Oran

Aouinti Houari .  Kaboura Larbi . 
pages 8-23.

Effect Of Proposed Training Program For Developing Some Physical Performance Characteristics (maximal Strength, Explosive Strength, And Velocity) On Improving Volley Ball Blocking And Attacking Skills: A Field Study On U17- Amel Gouraya Cadet Team

Sadouki Maamar . 
pages 41-55.

Effects Of Proposed Swimming Training Program For Enhancing Some Anaerobic Capacities Among 100-m Freestyle (9-12 Year Old) Junior Swimmers

Boudebza Mostefa . 
pages 408-425.

The Effect Of A Proposed Training Program Using Modern Technology In Developing The Swan Diving Skill Of School Volleyball Team Players

Choufi Housseyn .  Zeroual Mohammed .  Kenioua Mouloud . 
pages 44-59.

The Impact Of A Proposed Educational Program Using Reciprocal Learning And Guided Discovery Methods On The Learning Of Certain Basic Volleyball Skills For Secondary School Students (aged 15-18)

Belouadah Chaker .  Amriou Zouhir . 
pages 573-593.

Formats de citation