مجلة التكامل
Volume 10, Numéro 2, Pages 25-33
2026-09-26
A Comprehensive Review Of Pedagogical Innovations, Administrative Transformations, And Ethical Challenges
Authors : Aissaoui Sassi .
Abstract
The rapid proliferation of Artificial Intelligence (AI) has initiated a paradigm shift within educational studies, redefining traditional pedagogical models, learning environments, and institutional management. This paper provides a comprehensive analysis of how AI technologies—including machine learning, adaptive learning systems, natural language processing, and intelligent tutoring systems—are transforming modern education. أدى الانتشار المتسارع للذكاء الاصطناعي إلى إحداث تحول جذري في مجال الدراسات التربوية، حيث أعاد صياغة النماذج التعليمية التقليدية، وبيئات التعلم، وآليات الإدارة المؤسسية. وتُقدم هذه الورقة تحليلاً شاملاً لكيفية إحداث تقنيات الذكاء الاصطناعي—بما في ذلك التعلم الآلي، وأنظمة التعلم التكيفي، ومعالجة اللغات الطبيعية، وأنظمة التدريس الذكية—تحولاً في منظومة التعليم الحديث
Keywords
Educational Studies ; Adaptive Learning ; Intelligent Tutoring Systems ; Learning Analytics ; Educational Ethics
Les articles similaires
Laabas Mohamed
.
pages 104-117.
Aggoun Abdelouaheb
.
pages 46-55.
Gholap Vikas
.
Mulay Sachin B
.
Kolse Pramod K
.
pages 445-455.
Boumaraf Amel
.
pages 105-116.
