مجلة الباحث في العلوم الانسانية والاجتماعية
Volume 17, Numéro 2, Pages 61-74
2026-07-31
Authors : Lacheheb Aicha .
The research paper aims to reveal the relationship between digital trends and social values among university students, as well as their impact on digital life through daily interaction via social networks. The problem was: How do digital trends across social media platforms affect college students' perceptions of social values in daily life? Based on the descriptive approach to analyze the phenomenon of trend and the nature of content in conveying social values such as solidarity, creative ideas, and positive behaviors. Using the questionnaire as a basic tool in collecting data on an intentional sample of university students, about 140 students. The results showed: Digital trends have become part of the daily lives of university students with the diversity and multiplicity of applications that use them. Many positive social values emerge, such as solidarity and creativity, as trends move spontaneously, reflecting social reality. Students interact with trends through imitation, which has led to the emergence of new values. The policy of reporting content that is contrary to ethics and societal values may restrict or block it on social media sites. تهدف الورقة البحثية إلى الكشف عن العلاقة بين الترندات الرقمية والقيم الاجتماعية لدى طلاب الجامعات، وكذلك تأثيرها على الحياة الرقمية من خلال التفاعل اليومي عبر شبكات التواصل الاجتماعي. وكانت المشكلة: كيف تؤثر الترندات الرقمية عبر منصات التواصل الاجتماعي على تصورات طلاب الجامعات للقيم الاجتماعية في الحياة اليومية؟ - الاعتماد على المنهج الوصفي لتحليل ظاهرة الاتجاه وطبيعة المحتوى في نقل القيم الاجتماعية مثل التضامن والأفكار الإبداعية والسلوكيات الإيجابية. استخدام الاستبيان كأداة أساسية في جمع البيانات عن عينة مقصودة من طلاب الجامعة، حوالي 140 طالباً. وأظهرت النتائج: أن الترندات الرقمية أصبحت جزءاً من الحياة اليومية لطلبة الجامعات مع تنوع وتعدد التطبيقات التي تستخدمها. وتظهر العديد من القيم الاجتماعية الإيجابية، مثل التضامن والإبداع، مع انتشار الترندات بشكل عفوي، مما يعكس الواقع الاجتماعي. يتفاعل الطلاب مع الترندات من خلال التقليد، مما أدى إلى ظهور قيم جديدة. إن سياسة الإبلاغ عن المحتوى المخالف للأخلاق والقيم المجتمعية قد تؤدي إلى تقييده أو حظره على مواقع التواصل الاجتماعي.
Digital trends ; social values ; students ; interaction ; culture ; الترندات الرقمية ; القيم الاجتماعية ; الطلبة ; التفاعل ; الثقافة
مسلوب فاطمة الزهرة
.
بوزيان عبد الغني
.
ص 44-55.
Noui Iman
.
pages 683-719.
Naceri Zohra
.
Djellouli Mokhtar
.
pages 38-53.
زريوح نبهات صليحة
.
شكراوي عبد القادر فتحية
.
ص 185-208.