الساورة للدراسات الانسانية والاجتماعية
Volume 12, Numéro 1, Pages 253-271
2026-06-12
المشروع التربوي الإصلاحي ودوره في حماية الشخصية الوطنية
الكاتب : برجي هناء . ابيش سمير .
الملخص
ملخص: تهدف هده الدراسة إلى إبراز دور المشروع التربوي الإصلاحي الذي أقامته جمعية العلماء المسلمين الجزائريين خلال الثلاثينيات بهدف حماية مقومات الشخصية الجزائرية من السياسات التي كانت تقوم بها إدارة الاحتلال الفرنسي لطمس هذه المقومات والقضاء عليها. بحيث ساهم هذا المشروع الإصلاحي في تسيخر مختلف الوسائل والمؤسسات التي كانت متوفرة في من المدرسة ونوادي وصحف ومجلات وغيرها. ولقد حقق هذا المشروع الإصلاحي الذي أقامه العلماء المصلحون آثارا واضحة داخل المجتمع الجزائري، من خلال إعادة تفعيل عناصر الهوية الجزائرية وإعادة استنهاض القوى والدوافع التي ستشكل عاملا من عوامل ثورة التحرير المباركة. Abstract: This study aims to highlight the role of the educational and reform project that was established by the Association of Algerian Muslim Scholars during the thirties in order to protect the elements of the Algerian personality from the policies that were carried out by the French occupation administration to obliterate and eliminate these elements. It is the reform project for which the association harnessed the various means and institutions that were available at that time, such as schools, clubs, newspapers, magazines, and others. This reform project, which was established by the reforming scholars, has achieved clear effects within Algerian society, by reactivating the elements of the Algerian identity and re-energizing the forces and motives that will be a factor in the blessed liberation revolution.
الكلمات المفتاحية
جمعية العلماء؛ الدين الإسلامي؛ اللغة العربية؛ الوطن الجزائري. ; Association of Scholars; The Islamic Religion; Arabic; Algerian
مقالات مماثلة
خالدي أحمد
.
ص 138-162.
جمال مالكي
.
بن جلول هزرشي
.
ص 523-539.
